小学四年级三视图选择题精选，让你秒懂几何体！

小学四年级三视图选择题精选，让你秒懂几何体！

小明最近得到了一套名为“筑影空间”的立体拼装玩具。这套玩具很特别，它不是直接给出模型让你拼装，而是提供了一个物体的三视图，让你通过思考和尝试，用积木还原出这个物体的真实面貌。小明发现，这个看似简单的游戏，却难倒了他和爸爸妈妈。为什么一个简单的积木游戏会这么难呢？这就要从三视图说起。

在工程制图中，为了准确描述一个物体的形状和尺寸，通常会从三个不同的方向观察这个物体，并将看到的轮廓画下来。这三个方向分别是：

• 主视图：从物体的前面向后面看，反映物体的前面形状。
• 俯视图：从物体的上面向下面看，反映物体的上面形状。
• 侧视图：从物体的左面向右面看，反映物体的左面形状。

一个物体至少有六个视图，但三视图是最常用的，因为它能基本完整地表达物体的结构。通过三视图，工程师和设计师可以在纸上或电脑上精确地描述一个三维物体，这对于建筑设计、机械制造等领域非常重要。

空间想象力是学习三视图的关键。那么，如何才能培养这种能力呢？北师大教育专家鲁鹏程在《孩子粗心大意，妈妈怎么办？》一书中给出了一些实用的建议：

1. 日常交流中多使用方位词：比如大、小、高、矮、上、下、前、后、左、右、里、外等，同时经常使用东、南、西、北方位词，帮助孩子在大脑中建立空间形象。

2. 引导孩子自己感受空间：例如判断物品是否能放进书包，需要孩子评估物品的大小和书包的容纳空间。

3. 让孩子学会用自己的身体定位：通过游戏如“举起右手”、“向后抬起左脚”等，帮助孩子辨别左右。

4. 通过专门的玩具或教具：像“筑影空间”这样的玩具，通过逆向思维训练，能有效提升空间想象力。

“筑影空间”玩具由德国Dusyma公司设计，采用榉木材质，共有30块积木，9种形状。每套包含35张题卡，从易到难排序，每张题卡都配有详细的参考答案。玩法很简单：选择一张题卡，用拉杆夹固定，然后根据三视图拼出相应的造型。

题目1：

小华用几个相同的小正方体搭成了一个立体图形。从正面看是图A，从上面看是图B，从侧面看是图C。请问这个立体图形是由多少个小正方体组成的？

• A. 4个
• B. 5个
• C. 6个
• D. 7个

解析：观察俯视图（图B），可以看出底面布局为两排，前排2个正方体，后排1个。结合主视图（图A）和侧视图（图C），可以确定前排左侧的正方体有2层高，其他均为1层。因此，总数为2（前排左侧）+ 1（前排右侧）+ 2（后排）= 5个正方体。正确答案是B。

题目2：

小红用几个相同的小正方体搭成了一个立体图形。从正面看是图A，从上面看是图B，从侧面看是图C。请问这个立体图形是由多少个小正方体组成的？

• A. 6个
• B. 7个
• C. 8个
• D. 9个

解析：观察俯视图（图B），可以看出底面布局为两排，前排3个正方体，后排2个。结合主视图（图A）和侧视图（图C），可以确定前排中间的正方体有2层高，其他均为1层。因此，总数为2（前排中间）+ 2（前排两侧）+ 3（后排）= 7个正方体。正确答案是B。

三视图的学习不仅能帮助我们在纸上或电脑上精确描述三维物体，更重要的是能培养我们的空间想象力。这种能力在我们日常生活中无处不在，比如组装家具、停车入库，甚至是在脑海中想象一个未来的场景。所以，让我们从现在开始，通过三视图的学习，开启空间想象力的大门吧！