王海涛揭秘海军海上求生训练秘籍

王海涛揭秘海军海上求生训练秘籍

近日，《解放军报》报道了海军士官学校军士教员王海涛带领学员进行海上求生与救生训练的场景。王海涛通过亲身经历和专业指导，展示了如何在模拟的真实海况中提高士兵的生存技能。他的训练方法不仅包括严格的体能和技术训练，还包括心理素质的培养，使学员能够在极端环境中保持冷静，有效应对各种突发情况。

海军士官学校坐落于安徽蚌埠，是海军唯一一所专门培养军士人才的院校。学校形成了“育大海骄子 铸舰连脊梁”的校训，始终坚持党对军队的绝对领导，深入贯彻新时代军事教育方针，聚力推动学校内涵式发展。

学校重点强调战训一致，打造出“骄子杯”军事技能对抗赛、“脊梁”实战化综合演练等5大考核品牌，常态化组织极限训练。在海上求生训练方面，学校推行预选军士“科目化训练”、晋升培训“专题化教学”、军士职业技术教育“高阶化培养”的人才培养模式。

在训练过程中，学员们不仅要学习基本的游泳技能和自救技巧，还要掌握制作简易救生工具的方法。例如，利用空瓶和衣物制作漂浮物，用裤子制作充气救生圈等。此外，学校还注重培养学员的心理素质，通过模拟真实海况和极端环境，帮助学员克服恐惧心理，提高生存能力。

随着科技的发展，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）和混合现实（MR）等扩展现实（XR）技术在军事训练中的应用越来越广泛。美军计划从2028年开始每年投入260亿美元用于XR技术训练，各军种都在推进虚拟仿真训练。例如，美海军建有多个初、中级飞行训练模拟设施和潜艇仿真训练中心，参训人员需使用模拟器完成超过100小时的操作练习。

然而，虚拟仿真训练也有其局限性。分析人士指出，此类训练忽视了对心理素质的培养，可能在一定程度上削弱美军的战斗力。因此，海军士官学校在采用新技术的同时，仍然坚持实战化训练，注重培养学员的实际操作能力和心理素质。

海上求生训练是海军士官的必修课，对于提高海军战斗力具有重要意义。通过严格的训练，学员们不仅掌握了生存技能，更重要的是培养了团队协作精神和顽强的意志品质。在复杂多变的现代海战环境中，这些素质对于完成各项指挥和作战任务至关重要。

海军士官学校将继续承担起为人民海军输送新鲜血液的重要职责，为国家海防安全和海洋事业发展做出新的更大贡献。