最高境界的炫富：我家孩子的教养
最高境界的炫富：我家孩子的教养
春节期间，走亲戚时我注意到一个现象：有的家庭通过物质财富来彰显地位，却忽视了对孩子教养的培养。这不禁让我思考：什么才是真正的家庭财富？
从一个真实的案例说起
程程是我亲戚中条件最好的，她的家庭开了几家工厂，过年时她带着儿子回家。在聚会中，她身穿高档皮草，佩戴多条金链子与几个闪亮的钻石戒指，确实吸引了大家的目光。
交流的时候，她不断向大家介绍自己的品牌服饰以及带回来的十个名牌包包，旁边的堂妹不免感慨：“她回家待两三天，带这么多包包回来，简直就是炫富！”
虽然程程的经济实力确实令人羡慕，但在孩子的教育方面却显露出不足。程程的儿子虽然穿着名牌，却在长辈面前毫无礼貌，不打招呼，完全沉浸在手机游戏中，对周围的小朋友更是态度粗暴。
在游戏中，他不仅对同龄人恶语相向，甚至故意捏爆气球，令人震惊。尽管周围的朋友们感到不快，程程却始终对儿子表现出纵容，只以“他还是孩子”来解释这一切。最终，姐妹们因不满选择不再前往她家探望。
在她的眼中，物质的富有是炫耀的资本，但孩子的缺乏教养却是低级的炫富，这一种家庭模式显然引出了许多社会问题。
当前家庭教育的现状与挑战
程程家的情况并非个例。当前，许多家庭在教育孩子方面都面临着诸多挑战。根据教育部发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，近年来中小学生心理健康问题呈现疾病化和低龄化的特点。
家庭养育行为缺失、非理性家庭养育观念都会直接导致小学生社会适应不良。家庭养育行为缺失多见于以四老为主的养育家庭。这些家庭因疼爱、溺爱、呵护过度而缺失必要的“管”和“教”的行为，导致小学生入校时及入校后的行为与心理状况普遍表现为严重的低幼化，与同龄同伴的社会适应难以完成。
非理性家庭养育观念与养育行为普遍存在，与父母受教育水平、家庭社会经济地位等因素无关。即使是受教育水平很高、亲自教养孩子的父母，也常常在面对小学生成长时拥有“誓死为孩子的成长清除一切障碍”的非理性执念，并为此动用所有的家庭、社会资源。
教养培养的重要性
与物质财富相比，教养才是一个家庭最宝贵的财富。良好的教养不仅能帮助孩子在社交中游刃有余，更能为他们的未来奠定坚实的基础。
以洛克菲勒的家庭教育为例，他坚信，成功的教育在于培养孩子的独立、自信和责任感。他让孩子从小就养成储蓄的习惯，并引导他们通过劳动获得收入。他的孩子们在很小的时候就开始打工，赚取零花钱。这种教育方式不仅培养了孩子们的独立性，还让他们了解到劳动的价值。
此外，洛克菲勒还非常注重培养孩子们的社交能力。他鼓励孩子们参加社交活动，锻炼与人交往的能力。这种教育方式帮助孩子们建立了广泛的人脉关系，增强了他们的自信心和社交技巧。
如何培养孩子的教养
那么，如何才能培养出有教养的孩子呢？以下几点建议或许能为家长提供一些启发：
以身作则：父母是孩子的第一任老师，言传身教至关重要。正如陈鹤琴所言，“做父亲的应当同小孩子做伴侣”，通过日常的陪伴和互动，传递正确的价值观。
建立规则：良好的习惯需要通过明确的规则来培养。比如，规定孩子起床、睡觉的时间，每月只给他们有限的零用钱等。这种教育方式培养出了许多品行优秀的后代。
注重心理健康：健康的生理发育是心理健康发展的基础。小学阶段，大脑和神经系统以及身体各部分的发育还在进行中，科学运动、营养是有效促进小学生的大脑、神经系统以及身体各部分健康发育的关键要素。因此，特别有必要保证小学生每天、每周拥有充足的运动时间。而且，适当地提高运动的挑战性，能更有效促进小学生身心健康发展。
培养独立性：鼓励孩子尝试新事物，如攀岩、冲浪等，并不怕失败，勇于接受挑战。这种教育方式使孩子们充满自信和勇气，敢于面对生活中的各种挑战。
重视情感教育：教育学家曾说：红白脸的教育模式，很容易让孩子钻空子，成为行为上的“两面派”。一个在前面唱戏，一个在后面拆台。只会让父母的教育毫无威胁可言，只有父母意见统一的教育，才有可能培育出言行如一的孩子。
结语
在当今社会，越来越多的家长意识到，真正的炫富不是物质上的奢华，而是在家庭教育中培养出一个有教养的孩子。正如参考资料所述，教养不仅是孩子未来成功的基石，也是他们为人处世的重要品质。从日常生活中的点滴细节入手，比如尊重他人、礼貌待人，都能让孩子在无形中获得宝贵的教养。这种教养不仅能让他们在未来的人生道路上走得更稳，也能赢得周围人的尊重和喜爱。
让我们一起重视家庭教育，培养孩子的良好教养，为他们的未来铺设一条光明的道路。因为，家庭是孩子的第一个教室，也是他们永远的避风港。让我们珍视并发挥家庭教育的重要价值，为孩子的成长贡献我们的一份力量。