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萨提亚教你正确应对孩子负面情绪

创作时间:
作者:
@小白创作中心

萨提亚教你正确应对孩子负面情绪

引用
什么值得买
8
来源
1.
https://post.smzdm.com/p/arr4m837/
2.
https://www.dedao.cn/ebook/detail?id=AnKgjNlArlXVNGKD1yL2Ek6YaogQv0YGqe3bZ4RBn7j589zJpMxmdPeqOYDxqL4y
3.
https://nlpstr.com/c41968/2341.html
4.
https://edu.66wz.com/system/2024/04/16/105630927.shtml
5.
https://www.nlpstr.com/c41968/2673.html
6.
http://www.qichuxinli.com/sys-pd/11.html
7.
http://www.satirchinagz.com/Item/Show.asp?m=1&d=1780
8.
https://www.mindbodygarden.com/zh/blog/family-communication

**“妈妈,我这次考试又没考好。”小明低着头,声音里带着一丝颤抖。妈妈听到这句话,立刻感到一股怒火从心底升起:“你怎么总是考不好?我跟你说了多少遍要好好学习,你就是不听!”

这样的场景在许多家庭中都曾上演。面对孩子的负面情绪,很多家长都会感到手足无措,甚至会因为一时的冲动而说出伤害孩子的话。那么,我们该如何正确应对孩子的情绪呢?著名心理治疗大师维琴尼亚·萨提亚女士为我们提供了一些宝贵的建议。

01

萨提亚模式:理解孩子情绪的钥匙

萨提亚模式认为,每个人的行为背后都有其深层的心理结构。她用“冰山理论”来解释这一现象:我们看到的只是露出水面的冰山一角,而水面下隐藏着更大的山体。在人的行为和应对方式的表象下面,依次有“感受”、“感受的感受(为什么有这种感受?)”、“观点”、“期待”、“渴望”、“自己(我是谁?)”等根源问题。

当孩子表现出负面情绪时,我们不能仅仅关注表面的行为,而应该深入探索其背后的原因。比如,当孩子考试成绩不理想时,他们可能感到害怕、焦虑或羞愧。如果我们只是一味地责备,就会忽视了孩子内心的真实感受,从而错失了帮助他们成长的机会。

02

家长的常见误区

在处理孩子情绪时,许多家长都会陷入一些误区:

  1. 过分关注结果:只看到孩子的行为表现,而忽视了情绪背后的原因。比如,当孩子做作业拖拉时,我们往往只会批评他们“磨蹭”,却忽略了他们可能是因为害怕做错、担心失败而拖延。

  2. 用成人的标准要求孩子:我们常常忘记孩子毕竟是孩子,他们的认知能力和情绪调节能力都还在发展中。如果我们用成人的标准去要求他们,就会显得缺乏耐心。

  3. 使用评价性语言:在情绪激动时,我们很容易说出伤害孩子的话。比如“你怎么这么笨?”“你就是不听话!”这类评价性的语言,往往会进一步激化矛盾,破坏亲子关系。

03

如何正确应对孩子的情绪

那么,我们该如何正确应对孩子的情绪呢?萨提亚模式为我们提供了一些实用的建议:

1. 学会倾听和共情

当孩子表达情绪时,我们首先要做的不是说教,而是倾听和理解。试着站在孩子的角度去感受他们的情绪,让他们知道自己的感受是被接纳的。比如,当孩子因为考试成绩不好而难过时,我们可以先说:“看得出来你很难过,考试成绩不如意确实会让人感到沮丧。”

2. 使用一致性沟通姿态

萨提亚提出了五种沟通姿态:指责、讨好、超理智、打岔和一致性。其中,一致性是最健康的沟通方式。它要求我们在表达时既要关注自己的感受,也要关注对方的感受,同时保持真实和尊重。比如,当孩子犯错时,我们可以说:“我感到很失望,因为你没有遵守约定。我希望你能理解我的感受,并思考如何避免类似的情况再次发生。”

3. 帮助孩子识别和表达情绪

很多时候,孩子之所以会用不当的行为来表达情绪,是因为他们不知道如何正确地表达。我们可以教孩子认识各种情绪,并鼓励他们用语言来表达自己的感受。比如,当孩子生气时,我们可以引导他们说:“你现在是不是觉得很生气?”

4. 培养自我觉察能力

作为家长,我们也需要不断提升自己的情绪觉察能力。当感到愤怒或沮丧时,先停下来深呼吸,问问自己:“我现在的情绪是什么?这些情绪背后有什么想法?我是否陷入了某种误区?”

5. 做好榜样

孩子是通过观察和模仿来学习的。如果我们自己都不能很好地管理情绪,又怎么能期望孩子做到呢?因此,我们要在日常生活中展现出良好的情绪管理能力,成为孩子的榜样。

04

实践案例

让我们通过一个案例来看看如何运用萨提亚模式:

小华因为一道数学题做不出来而大发脾气,把书扔在地上。妈妈看到后,没有立即责备,而是先蹲下来,平静地说:“我看到你很生气,这道题确实有点难。你想不想先休息一下,等冷静下来再试试看?”小华听到后,情绪逐渐平复,最终在妈妈的鼓励下重新开始尝试解题。

在这个案例中,妈妈没有陷入“孩子怎么这么不耐烦”的误区,而是选择了理解和接纳。她用一致性沟通姿态表达了对孩子的关心,同时也传递了对解决问题的信心。

正确处理孩子的情绪,不仅能够帮助他们更好地成长,也能促进亲子关系的和谐。这需要我们不断学习和实践,但相信只要我们用心去做,就一定能收获一个更加自信、从容的孩子。

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