上海交大医学院实验课程改革：AI赋能，创新引领

上海交大医学院实验课程改革：AI赋能，创新引领

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https://www.sohu.com/a/847236471_122118475

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https://www.jfdaily.com/news/detail?id=841943

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https://www.shsmu.edu.cn/jcyxsyjxzx/zxgk/jxln.htm

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https://www.shsmu.edu.cn/jcyxsyjxzx/info/1112/1134.htm

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http://www.why.com.cn/wx/article/2025/01/10/17364875141353964235.html

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https://news.sjtu.edu.cn/jdyw/20250108/206413.html

上海交通大学医学院正在掀起一场医学教育革命。面对传统医学教育模式的局限，交大医学院率先推出《人工智能+医学教育行动方案》，通过AI技术与医学教育的深度融合，为未来医学人才培养开辟新路径。

交大医学院的实验教学改革始于对传统教学模式的突破。中心成立之初，国内医科院校普遍采用“理论为主，实验为辅”的1.0模式。交大医学院则大胆革新，将实验教学从理论教学中分离，形成独立运作的2.0体系。这一转变不仅强化了实验教学的地位，更为学生实践能力和创新能力的培养奠定了基础。

在新一轮科技革命的浪潮下，交大医学院积极探索AI技术在实验教学中的应用。中心研发了新型人体机能实验课程，设计了研究环境因素、心理因素对人体机能影响的实验，以及脑电记录和脑机连接实验。通过AI技术和大数据创建数字人，模拟人体机能实验和数据分析，成功替代了传统的验证性动物实验。此外，医学院在国内率先开设“遗传信息检测与分析”实验课程，进一步拓展了AI在医学教育中的应用边界。

为了更全面地评估学生的学习效果，交大医学院构建了多元多维化的课程考核评价体系。这一体系不仅关注学生的实验操作能力，更重视其创新思维、团队协作和解决问题的综合能力。通过过程性评价与终结性评价相结合的方式，确保每位学生的成长都能得到客观、全面的反馈。

改革实施以来，交大医学院的学生在各类创新大赛中屡创佳绩。例如，胡优敏老师指导的《有机磷中毒机制及药物作用靶点分析》项目获得“医学+X”大学生虚拟仿真作品征集活动金奖；冯雪梅老师指导的《基于虚拟标准病人的胰腺癌病例分析与治疗》项目获得第六届医帆起航实践创新大赛壁报展示优秀奖。这些成果充分展现了改革对学生创新能力的显著提升。

为了确保教学改革的顺利推进，交大医学院高度重视教师AI素养的提升。学院与麦克马斯特大学、牛津大学等国际知名院校合作，开展专题师资培训项目。通过系统培训，教师们不仅掌握了最新的AI教学工具，更能在跨学科背景下进行创新教学实践，为培养适应未来医疗需求的卓越人才提供了坚实保障。

上海交通大学医学院的实验课程改革，不仅提升了学生的实践能力与创新意识，更为全国医学教育改革提供了可借鉴的范本。随着AI技术的不断发展，我们有理由相信，未来的医学教育将更加科学化、智能化，培养出更多符合现代医疗需求的卓越人才。