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成都师范学院:创新人才培养模式,打造教师教育新高地

创作时间:
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@小白创作中心

成都师范学院:创新人才培养模式,打造教师教育新高地

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来源
1.
https://baike.baidu.com/item/%E6%88%90%E9%83%BD%E5%B8%88%E8%8C%83%E5%AD%A6%E9%99%A2/7349979
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https://www.gaoxiaojob.com/announcement/detail/212523.html
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https://www.scpta.com.cn/content-62-4485D1EC95E36557

成都师范学院作为四川省人民政府举办的全日制普通本科高校,自1955年建校以来,始终致力于教师教育和人才培养。学校现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区,设有15个二级学院,开设37个本科专业,在校生1.7万余人。学校坚持“爱、真、笃、为”的校训精神,不断深化教育改革,创新人才培养模式,为区域教育发展输送了大量优秀师资。

01

创新人才培养模式

成都师范学院积极探索新时代人才培养模式,推进教育数字化转型。学校与双流区东升迎春小学合作,推进教育数字化转型建设。迎春小学以“学生中心、应用为要、个性服务”为原则,致力于构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境。学校积极探索教育数字化转型的新路径,期望最终建成一个优质、安全、绿色、人本的数字化校园。

在课程改革方面,学校注重跨学科课程的开发和实践教学的创新。学校积极推进“专升本”培训新模式,面向全省在职中学教师开展大学本科学历教育。同时,学校还注重学生的个性化发展,实施因材施教的教育理念,为学生提供多样化的发展路径。

02

打造高素质师资队伍

学校高度重视师资队伍建设,通过引进高层次人才和开展教师培训,不断提升教师队伍的整体素质。学校现有教职工1022人,其中不乏中国科学院院士、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者等高水平学者。

值得一提的是,成都师范学院积极参与教育部人工智能助推教师队伍建设试点项目。学校在推动教师应用智能助手、创新教师培养模式、开展教师智能研修等方面进行了积极探索。通过这些举措,学校不仅提升了教师的数字化教学能力,也为教育信息化的推进贡献了力量。

03

服务地方经济社会发展

作为一所地方师范院校,成都师范学院始终将服务区域发展作为重要使命。学校与地方政府和企业开展多项合作,为地方经济发展贡献力量。同时,学校还积极服务基础教育,通过教师培训、教育科研等方式,提升区域教育质量。

成都师范学院在人才培养方面的创新实践,不仅提升了学校的教育质量,也为其他高校提供了可借鉴的经验。未来,学校将继续深化教育改革,优化人才培养模式,为国家和社会培养更多高素质人才。

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