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九岁儿童如何练好短跑起跑?科学训练指南

创作时间:
作者:
@小白创作中心

九岁儿童如何练好短跑起跑?科学训练指南

引用
网易
11
来源
1.
https://www.163.com/dy/article/IPNKR4DT0552LECG.html
2.
https://www.sohu.com/a/790811740_121124683
3.
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1797529650037249690
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https://www.sohu.com/a/771127340_121813566
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https://zhidao.baidu.com/index/
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https://baijiahao.baidu.com/s?id=1808805603134535340
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https://www.hspteam.com/web/course/shaoertinenke/
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https://www.rickyyufitness.com/%E9%AB%94%E8%83%BD%E8%A8%93%E7%B7%B4/
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https://wm.jschina.com.cn/wmwyw/202412/t20241225_8441238.shtml
10.
https://m.qidian.com/ask/qpezfqbenfo
11.
https://m.doczj.com/doc/0f11735899.html

“妈妈,我为什么总是跑不过小明?”九岁的小华在一次学校短跑比赛后,沮丧地问他的妈妈。这个问题不仅困扰着小华,也困扰着许多想要帮助孩子提升短跑能力的家长。九岁儿童正处于身体快速发育期,如何科学地训练他们的短跑起跑能力,既是一个体育问题,也是一个教育问题。

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九岁儿童的身体发育特点

九岁儿童的身体发育具有以下特点:

  1. 身高体重快速增长:九岁儿童的平均身高约为135厘米,体重约为30公斤。但个体差异较大,有的孩子可能已经接近成人身高,而有的孩子还相对较矮。

  2. 骨骼和肌肉发育:这个阶段的孩子骨骼正在快速生长,但骨骼硬度还不够,容易发生变形。肌肉力量也在增强,但协调性还不够完善。

  3. 神经系统发育:九岁儿童的神经系统发育尚未完全成熟,反应速度和运动协调性正在逐步提高。

  4. 心肺功能:心肺功能逐渐增强,但与成人相比还有一定差距,耐力和持久力相对较弱。

这些生理特点决定了九岁儿童在运动时需要特别注意:

  • 避免高强度训练:高强度的训练可能会对尚未完全发育的骨骼和肌肉造成损伤。
  • 注重基础训练:应该重点培养基本的运动技能,如平衡、协调、灵活性等。
  • 循序渐进:运动训练应该循序渐进,逐步增加难度和强度。
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短跑起跑技术要点

短跑起跑是决定比赛成败的关键环节。对于九岁儿童来说,掌握正确的起跑技术不仅能提高比赛成绩,还能避免运动损伤。以下是短跑起跑的主要技术要点:

  1. 预备姿势:起跑前的预备姿势非常重要。双脚应该前后开立,前脚距离起跑线约一脚的距离,后脚在前脚脚尖后约一脚的距离。身体重心应该前倾,双手撑地,眼睛注视前方。

  2. 起动:听到起跑信号后,迅速用力蹬地,同时双手离地。前脚用力蹬地,后脚迅速向前摆动,身体保持前倾姿势。

  3. 加速跑:起跑后的前几步是加速阶段,应该保持低重心,步频要快,步幅逐渐加大。手臂应该配合腿部动作,前后摆动。

  4. 过渡到途中跑:经过5-6步的加速后,逐渐抬高身体,过渡到正常的途中跑姿势。

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科学训练建议

  1. 基础训练:九岁儿童应该重点进行基础训练,包括力量、速度、协调性和柔韧性训练。可以通过跳绳、踢毽子、跑步等运动来提高这些能力。

  2. 反应速度训练:通过听信号起跑、追逐游戏等方式来提高反应速度。

  3. 技术训练:在专业教练的指导下,进行系统的起跑技术训练。注意纠正错误动作,避免形成不良习惯。

  4. 心理训练:培养孩子的自信心和竞争意识,让他们在比赛中能够发挥出最佳水平。

  5. 安全第一:训练时要注意安全,避免运动损伤。选择合适的运动场地和装备,做好热身和拉伸运动。

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实际训练案例

小明是某小学三年级的学生,他对短跑非常感兴趣,但起跑总是慢半拍。他的教练针对他的情况,制定了以下训练计划:

  1. 反应速度训练:每天进行听信号起跑练习,逐渐提高反应速度。

  2. 力量训练:通过跳绳、俯卧撑等运动来增强下肢力量。

  3. 技术训练:每周进行两次起跑技术训练,重点纠正起跑姿势和步频。

  4. 心理辅导:通过比赛和游戏来培养竞争意识和自信心。

经过三个月的训练,小明的起跑速度有了明显提高,在学校的运动会上获得了短跑冠军。

九岁儿童正处于身体快速发育期,科学的运动训练不仅能提高他们的运动能力,还能促进身心健康。但训练时一定要遵循儿童身心发展规律,避免过度训练。家长和教练应该共同努力,为孩子创造一个健康、快乐的运动环境。

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