VR技术如何改变职业院校的教学？

VR技术如何改变职业院校的教学？

引用

澎湃

等

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来源

1.

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_27562190

2.

https://www.sohu.com/a/816133721_267471

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https://sspai.com/post/88138

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http://www.chu-jiao.com/page/53.htm

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https://www.forwardpathway.com/132141

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https://www.bjhuanying.com/new/574.html

7.

https://www.judaoedu.com/scnews/show978.html

虚拟现实（VR）技术正在迅速改变职业院校的教学方式，特别是在机电专业领域。通过创建逼真的三维虚拟环境，学生可以在安全可控的环境中进行实践操作，提高他们的职业技能和操作能力。此外，VR技术还能降低教学成本，减少设备采购和维护费用，提升学习效率。随着VR技术的发展，未来的职业教育将更加智能化和情境化，为学生提供个性化和沉浸式的学习体验。

以江西冶金职业技术学院为例，该校在机电专业教学中引入了VR技术，取得了显著成效。通过虚拟现实系统，学生可以进行各种实践操作，获得与真实实验/实训一样的体验。这种教学方式不仅丰富了学生的感性认识，还加深了他们对教学内容的理解，提高了机电方面的实践技能。

触角科技开发的感知MR/VR实训教学平台也为职业院校提供了先进的教学解决方案。该平台通过专业的MR/VR内容编辑工具，将专业知识转化为三维教学资源。学生可以通过新一代MR/VR硬件，结合体感互动技术，进行专业课程的仿真实训与实验。教师则可以通过网络对仿真实验实训过程进行实时指导，并对课程资源与学习数据进行管理。

VR技术的应用不仅优化了教学效果，还显著降低了教学成本。通过虚拟仿真系统，学校可以减少设备采购和维护费用，同时突破教学时间和空间的限制。

1. 降低教学成本

   • 减少设备采购费用：为建立功能强大、涵盖面广的机电实训中心，大部分职业院校会采购一些先进的机电实训设备，这些都将耗费一定的教学资金，而且机电技术发展比较快，岗位需求不断变化，教学内容也要随着更新，大批量采购同一种机电设备将大大增加教学成本。可以借助VR技术搭建该种设备的虚拟仿真实训平台，它具有升级迅速、扩展性好、价格低廉等特点，从而减少设备大批购买的资金投入，且能克服学生实训工位不足的缺点。
   • 降低维护成本：当前大部分职业院校机电专业普遍存在硬件设备维护成本偏高，频繁使用设备容易导致功能失效、参数错误甚至设备损坏等情形。而在电脑上操作该设备的虚拟仿真教学系统，先让学生熟练掌握了正确的流程以后再进行现场实际操作，则将大大降低设备的损耗程度，从而节约大量的实训开支。
   • 突破教学困境：当前职业院校的高职机电专业学制三年，但在校学习时间比较短，仅有两年或两年半。引入虚拟仿真实训教学系统则可在短时间内提高学生的学习效率，从而保证教师的教学质量和教学进度。

2. 产生经济效益

   • 校内实训室先使用，效果较好可推广至兄弟院校甚至商业化。开发后先在机电专业实训室试用，在电脑上安装该虚拟仿真实训教学系统就能实现多个班级同时进行虚拟实训教学，从而减少学校资金投入。该虚拟仿真实训教学系统一旦技术成熟，测试效果良好，预计可把软件商业化，投入市场，产生一定的经济效益。

尽管VR技术在教育领域的应用前景广阔，但仍面临一些挑战：

1. 技术成本：VR和AR设备的成本相对较高，许多学校可能无法承担这些费用。此外，维护和更新设备也需要额外的资金投入。
2. 教师培训：教师在使用VR和AR技术时需要具备一定的技术能力和教学设计能力。许多教师可能缺乏相关的培训和支持，影响了技术的有效应用。
3. 内容开发：高质量的VR和AR教育内容开发需要专业的技术团队和丰富的教育经验。目前，市场上可供选择的教育内容仍然有限。

未来，随着技术的不断发展和教育理念的更新，VR和AR将在教育中发挥越来越重要的作用。教育工作者应积极探索这些新技术的应用，以更好地服务于学生的学习需求，推动教育的创新与发展。

VR技术在职业院校教学中的应用是一个不断发展的过程。随着技术的进步和教育理念的更新，VR技术将为职业教育带来更多的可能性。未来，我们期待看到更多创新的教学模式和应用场景，为学生提供更加丰富和有效的学习体验。