日媒：重礼仪文化 看日本人是如何教育孩子的
日媒：重礼仪文化 看日本人是如何教育孩子的
近年来，"熊孩子"现象在中国社会引起了广泛关注。他们所到之处，常常留下一片狼藉，不仅在家里闹腾，在公共场所也频频制造麻烦。每当有人试图帮助管教这些孩子时，往往会听到这样一句话："他还是个孩子啊！"这种观点似乎在暗示，对于孩子的不当行为，不应该过多干涉。然而，在日本，情况却大不相同。
日本新华侨报网近日发表文章，探讨了日本社会对儿童礼仪教育的看法和实践。文章指出，虽然日本也有调皮的孩子，但相对较少见。这与家长重视家庭教育和礼仪教育密切相关，孩子们在一个注重礼仪的社会环境中成长，自然会受到良好的熏陶。
文章引用了一项日本杂志的问卷调查数据，结果显示，86.5%的受访者认为在别人家孩子违反礼仪规矩时应该进行批评纠正，而72.3%的人表示自己确实批评过其他人的孩子。这表明，在日本社会中，人们普遍认为儿童的礼仪教育不仅是家长的责任，更是全社会的责任。
这种共识的形成源于日本社会传统的看法：社会中的每一个孩子都是未来的接班人，他们的行为和素质将直接影响社会的未来面貌。因此，从社会整体利益出发，每个人都应该承担起教育下一代的责任。
值得注意的是，日本的"教训"方式并不意味着可以随意体罚或辱骂孩子。例如，在公园看到孩子爬树时，正确的做法是温和地提醒："爬树很危险，快下来！"而不是粗暴地拉扯并大声呵斥。这种既保持大人威严又让孩子明白关心的教育方式，往往能取得更好的效果。
此外，日本的家庭教育非常注重细节。从拿雨伞这样的小事，到餐桌礼仪，都有严格的要求。比如，不能横拿着雨伞走路，不能在公交车上随意打开雨伞，吃饭时不能大声喧哗，使用公筷夹菜等。这些看似微不足道的规矩，实际上是在培养孩子尊重他人、避免给别人带来麻烦的意识。
在日本社会中，孩子的行为往往被看作是家庭教养的反映。有礼貌的父母通常会培养出懂礼貌的孩子，反之亦然。因此，家长不会因为"他还是个孩子"而放松对礼仪的要求，反而会更加严格地要求孩子遵守规矩，以免将来在社会上吃亏。
在公共场所，如电车上，如果孩子哭闹不止，家长通常会选择在下一站下车，等孩子安静后再继续行程。这种做法虽然可能错过一些行程，但却能有效培养孩子的规矩意识。
文章最后强调，没有天生的"熊孩子"，也没有天生的"乖孩子"。关键在于是否能够及时纠正孩子的不当行为，以及整个社会是否能够形成重视礼仪教育的共识。要解决"熊孩子"问题，需要的不仅仅是家长的努力，更需要整个社会的共同参与和认同。
本文原文来自日本新华侨报网