骨导助听器+语训老师：先天性聋哑儿童的康复之路

骨导助听器+语训老师：先天性聋哑儿童的康复之路

引用

人民网

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来源

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http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2024-03/26/nw.D110000renmrb_20240326_1-06.htm

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https://www.xmear.com/nshow4.asp?tmpid=1763

对于先天性聋哑儿童来说，及早发现和科学干预是改变命运的关键。近年来，随着骨导助听器技术的进步和语言训练方法的完善，越来越多的聋哑儿童能够重新获得听觉和语言能力，重返有声世界。

骨导助听器是一种特殊的助听设备，它的工作原理与传统的气导助听器不同。骨导助听器通过颅骨直接将声波传递到内耳，绕过了外耳和中耳的传导过程。这种设计特别适合那些因鼓膜问题或耳道堵塞而无法使用传统助听器的患者。

骨导助听器具有以下优势：

• 适用人群广泛：尤其适合鼓膜受损、耳道畸形或堵塞的患者
• 佩戴舒适：采用硅胶材质，可随意扭曲不变形，长时间佩戴无束缚感
• 防水防汗：适合户外活动和运动
• 多功能性：兼具助听模式和蓝牙耳机模式，既能帮助听障者感知声音，又可作为普通耳机使用

语训老师在聋哑儿童的康复过程中扮演着至关重要的角色。他们通过专业的训练方法，帮助孩子们建立听觉感知能力，学习发音技巧，最终实现语言交流。

语训老师的教学内容包括：

• 听觉训练：通过各种声音刺激，帮助孩子建立听觉感知能力
• 发音练习：从最简单的音节开始，逐步训练清晰发音
• 语言理解：结合图片、实物和情境，帮助孩子理解词汇和句子的意义
• 交流互动：创设丰富的语言环境，鼓励孩子在实际生活中运用语言

骨导助听器和语训老师的结合，为先天性聋哑儿童带来了希望。以国内知名耳科专家吴皓教授团队的研究为例，通过早期筛查和及时干预，许多聋哑儿童能够重返有声世界。

吴皓团队通过新生儿听力筛查和基因研究，成功预防了数十万儿童的听力损失。他们发现，1岁以内植入人工耳蜗的孩子，言语发育、环境适应和社交能力都会显著提高。对于没有听觉神经的患儿，团队还成功开展了听觉脑干植入手术，让这些孩子重新获得了听觉。

通过骨导助听器的帮助，孩子们能够感知到声音，而语训老师的系统训练则让他们学会了理解和使用语言。这种综合康复方案不仅提高了孩子们的听力和语言能力，更为他们融入正常社会生活创造了可能。

随着科技的进步，骨导助听器的功能越来越强大，而语训老师的教学方法也在不断创新。这种科技与人文的双重关怀，为先天性聋哑儿童的康复插上了科技翅膀。

目前，我国20岁以下的聋哑人数量已经大幅减少。在上海，曾经的22所聋哑学校如今只剩下两所。这一变化背后，是无数医疗工作者和教育者的辛勤付出，也是科技进步带来的福音。

对于先天性聋哑儿童来说，及早发现和科学干预是改变命运的关键。骨导助听器和语训老师的结合，为他们打开了一扇通往有声世界的大门。随着技术的不断进步和康复体系的完善，我们有理由相信，未来将有更多聋哑儿童能够重返有声世界，享受正常的生活。