惠州“新时代好少年”：如何让孩子见贤思齐？
惠州“新时代好少年”：如何让孩子见贤思齐？
“见贤思齐”是中国传统文化中的一句经典名言，出自《论语·里仁》。孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话的意思是，看到有才能和品德的人，要努力向其学习；看到缺乏德行的人，则要反省自身是否存在类似的问题。这种通过学习他人优点来提升自我的精神，在当今社会依然具有重要的教育意义。
近年来，惠州市文明办联合多部门持续开展“新时代好少年”学习宣传活动，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过宣传和表彰这些好少年，引导广大青少年崇尚先进、见贤思齐，追求美好品德，自觉践行社会主义核心价值观。
以惠东县为例，截至目前，该县已评选出136名“新时代好少年”。这些学生不仅在学业上表现出色，更在品德修养、社会实践等方面展现出新时代青少年的风采。他们用自己的实际行动诠释了“见贤思齐”的精神内涵，成为同龄人学习的榜样。
在惠州，有一所学校以其独特的教育理念和卓越的教育成果，成为培养“新时代好少年”的摇篮，那就是惠州市华罗庚中学。作为全省唯一以伟大数学家华罗庚命名的中学，该校聚焦“华罗庚精神”，通过三大亮点教育体系，为学生搭建了个性化发展的平台。
特长教育：培育个性生长的“造梦者”
华罗庚中学从开办之初，就将发掘学生的个性特长、促进学生和谐发展作为教育方针。目前，学校已形成国防特色、数学特色、民族特色、小语种班、自华课程、艺体传媒等六大鲜明特色。
国防教育特色是该校的一大亮点。2021年秋季，全市首个高中国防班在华罗庚中学开办，通过高起点、高标准建设国防班，不断探索特色鲜明的国防教育和素质教育模式，旨在培育具备“八有”品质的国防生，即有优秀的成绩、健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、神圣的使命、严明的纪律、坚韧的毅力、无私的奉献。
在数学特色方面，学校建有专业化的数学实验室，是广东省首批TI数学与科学跨学科综合实验基地学校。华罗庚班以培育数学学科素养为基础，注重均衡发展，为学生到大学进一步深造奠定坚实的基础。2023年，华罗庚班温家绮同学荣获2023年度广东“新时代好少年”称号，这是当年惠州市唯一获此殊荣的普高学生。
自华课程：搭建个性生长的“追梦场”
课程体系建设是学生个性生长的基础。华罗庚中学通过丰富的课程体系为学生构建个性成长的土壤，形成独特的自华课程体系。当前，学校课程发展中心已开设有50多门校本课程。系统的校本课程设置及多样的课程内容为学生的选择提供了可能性。
在开设校本课程的同时，学校还立足现有教育教学资源，开发了《小说创作》《色彩绘画创作》《我的客家·我的山歌》等十多门校本课程。并开设自华大讲堂，邀请省内外专家开设丰富的讲座，拓宽学生的视野，努力促进学生全面而富有个性的优势学习和发展。
多彩社团：铺设个性生长的“探梦路”
个性要成长，需要肥沃的土壤。华罗庚中学以“顺天致性，和谐发展”育人理念为引领，大力培养学生“阳光和谐，自信向上”的良好综合素质和鲜明个性特点。在学校鼓励下，学生自主组建和管理66个学生社团，先进的教育理念、宽松的成长环境，为学生个性发展提供了广阔的空间。
家长和学校如何利用这些榜样来教育和引导孩子？首先，要善于发现和培养孩子的兴趣特长，为他们提供展示才华的平台。其次，要注重品德教育，引导孩子学习榜样的优秀品质。最后，要营造良好的家庭和学校氛围，让孩子在潜移默化中受到熏陶和感染。
“见贤思齐”不仅是学习他人优点的态度，更是一种追求卓越的精神境界。它鼓励我们在生活中不断进取，同时反思改进，最终实现自我完善。在惠州“新时代好少年”的评选活动中，我们看到了这种精神的传承和发扬。这些优秀少年的事迹，不仅展现了个人的风采，更为广大青少年树立了学习的标杆。让我们共同努力，培养更多德才兼备的“新时代好少年”，为国家的未来贡献更多优秀人才。