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邯郸初中生被杀案一审宣判:一被告获无期,引发社会对未成年人犯罪的反思

创作时间:
作者:
@小白创作中心

邯郸初中生被杀案一审宣判:一被告获无期,引发社会对未成年人犯罪的反思

引用
澎湃
11
来源
1.
https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26772410
2.
https://cn.nytimes.com/china/20240627/china-children-crimes/
3.
https://www.163.com/dy/article/JKM0AVCE055639D6.html
4.
https://news.cctv.com/2024/03/22/ARTIxdtj1Bn8eOWgUqERhv7H240322.shtml
5.
https://www.163.com/dy/article/JKQ7R2OS055647HN.html
6.
https://www.dailyqd.com/guanhai/360112_1.html
7.
http://www.maqin.gov.cn/html/3142/323015.html
8.
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%82%AF%E9%83%B8%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%94%9F%E6%9D%80%E4%BA%BA%E6%A1%88
9.
https://www.court.gov.cn/zixun/xiangqing/433761.html
10.
https://www.spp.gov.cn/xwfbh/wsfbh/202403/t20240301_646648.shtml
11.
http://www.jiangmen.gov.cn/bmpd/jmssfj/fzwh/xfcs/content/post_3143414.html

2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院对一起震惊全国的初中生被杀案作出一审判决:被告人张某某因故意杀人罪被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;被告人李某被判处有期徒刑十二年;被告人马某某因未满刑事责任年龄,依法不予刑事处罚,但决定对其进行专门矫治教育。

这起发生在2024年3月10日的案件,因其作案手段的残忍性和作案者的低龄化而引发社会广泛关注。据法院审理查明,张某某和李某均为13岁,与同班同学王某某存在矛盾。在张某某的提议下,两人多次共谋杀害王某某并平分其钱财。张某某选定一处废弃蔬菜大棚作为作案地点,并提前挖好掩埋尸体的坑。

案发当天,张某某以“出去玩”为由将王某某骗出学校。在前往作案现场的途中,李某将作案计划告知了同样13岁的马某某。到达现场后,张某某持铁锹实施杀害行为,李某协助控制王某某,马某某见状离开现场。事后,三人共同掩埋尸体并逃离现场。张某某还将王某某手机微信账户中的钱转给自己,并与李某平分,同时指使马某某销毁手机卡。

这起案件不仅揭示了未成年人犯罪的严重性,更引发了社会对未成年人犯罪问题的广泛关注和讨论。近年来,未成年人犯罪案件频发,作案手段之残忍、作案动机之恶劣,令人震惊。这些案件的共同特点之一是作案者年龄偏低,多为12至14岁之间,且往往涉及故意杀人、故意伤害等重罪。

面对未成年人犯罪,社会上出现了两种截然不同的声音:一方主张严惩不贷,认为应该降低刑事责任年龄,对未成年人犯罪采取更严厉的惩罚措施;另一方则主张宽容教育,强调未成年人心智尚未成熟,应该以教育和矫治为主,避免过早标签化。

从法律角度来看,我国《刑法》第十七条第三款规定:“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。”这一规定体现了我国对未成年人犯罪采取的“宽容不纵容”原则。

然而,仅仅依靠法律的惩治是远远不够的。未成年人犯罪是一个复杂的社会问题,需要家庭、学校、社会多方面的共同努力。专家建议,应该从以下几个方面入手:

  1. 加强家庭教育:家长应该承担起教育孩子的首要责任,关注孩子的心理健康,及时发现和纠正不良行为。同时,家长也应该为孩子树立正确的价值观和行为榜样。

  2. 完善学校教育:学校应该将法治教育和心理健康教育纳入教学计划,配备专业的心理健康教师,建立学生欺凌防控制度,加强日常安全管理。

  3. 建立专门教育体系:对于有严重不良行为的未成年人,应该建立专门的教育体系,提供专业的心理辅导和行为矫治,帮助他们重返社会。

  4. 加强社会支持:社区、青少年宫等校外活动场所应该积极开展预防犯罪的宣传教育活动,为未成年人提供健康的成长环境。

  5. 完善监护制度:对于留守儿童等特殊群体,应该完善监护制度,确保他们得到必要的关爱和保护。

这起案件再次敲响了未成年人犯罪问题的警钟。我们不能简单地将责任归咎于未成年人本身,而应该深入反思我们的教育体系、家庭环境和社会氛围。只有通过全社会的共同努力,才能有效预防未成年人犯罪,保护每一个孩子的健康成长。

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