吉安市岔路口小学：多措并举提升教学质量

吉安市岔路口小学：多措并举提升教学质量

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来源

1.

https://github.com/shuxiao9058/wubi_table_convert_dvorak/blob/master/1.06c_16016.txt

2.

http://www.mandarintools.com/cgi-bin/wordlist.u8.txt

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https://m.book118.com/html/2025/0103/7014162056010016.shtm

江西省吉安市岔路口小学在提升教学质量方面采取了多项有效措施，通过加强师资培训、优化课程管理以及推进家校合作，为学生提供了全面发展的学习环境。

学校高度重视教师队伍建设，定期组织各类培训活动。例如，在2025年1月，学校选派多位教师参加江西省珠心算师资培训班。通过为期三天的集中培训，教师们不仅接受了理论学习，还参与了实践演练，显著提升了教学能力。此外，学校还积极引进优秀教师，如肖红梅等骨干教师的加入，进一步增强了师资力量。

针对过去存在的副课被占用等问题，学校加大了课程监管力度。通过规范课程设置、增加巡课频率以及对违规行为进行批评教育，确保了学生能够全面均衡发展。学校还注重线上教学资源的开发与利用。疫情期间，各学科组积极开展线上研讨活动，如语文组优化教学策略以降低难度，数学组设计趣味化作业激发学生兴趣，英语组则通过多样化活动提高学生参与度。

学校重视学生的品德培养和校园安全。通过举办防欺凌主题讲座，增强师生的法律意识，并营造和谐的学习环境。这些措施不仅提升了教学质量，也为学生的全面发展提供了有力保障。

综上所述，吉安市岔路口小学通过多方面的努力，有效提升了整体教学质量。虽然在英语教学方面缺乏具体数据支持，但学校在师资培训、课程管理和家校合作等方面的积极探索，为其他学科的教学质量提升提供了有益借鉴。