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林老师教你轻松记住四年级下册英语单词

创作时间:
作者:
@小白创作中心

林老师教你轻松记住四年级下册英语单词

引用
腾讯
11
来源
1.
https://wenku.docs.qq.com/detail?docId=eyWDvbJVvE&docType=0
2.
https://easylearn.baidu.com/shijuan/juhe_1262232_4.html
3.
https://new.qq.com/rain/a/20250130A04N7Q00
4.
https://blog.csdn.net/dailittledragon/article/details/136172662
5.
https://post.smzdm.com/p/arrx7mww/
6.
https://www.baidu.com/sf/vsearch?pd=xsp&tn=vsearch&from=0&sa=vs_rs_xsp&word=%E6%BC%AB%E7%94%BB%E7%A7%92%E8%AE%B0%E5%8D%95%E8%AF%8Dpdf%E7%BD%91%E7%9B%98%E4%B8%8B%E8%BD%BD&atn=index&ms=1
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https://m.qidian.com/ask/qfoycsktuvx
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http://www.shouchaobaomuban.com/sixiayingyu/896/.html
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http://www.shouchaobaomuban.com/sixiayingyu/851/.html
10.
https://www.bilibili.com/read/cv36291575/
11.
https://m.qidian.com/ask/qqbqbrhrhqbnj

同学们好!五一假期已经结束了,明天就要上学了。林老师在这里分享一些有趣的方法来帮助大家快速记住四年级下册的英语单词,比如school(学校)、subject(课程)等。通过漫画联想记忆法,让你在快乐中掌握这些单词,提升考试成绩。快来一起学习吧!

01

重点单词大盘点

在四年级下册的英语学习中,我们会遇到很多和学校生活相关的单词。比如:

  • school(学校)
  • subject(科目)
  • library(图书馆)
  • gym(体育馆)
  • teacher's office(教师办公室)
  • classroom(教室)

这些单词看起来可能有点枯燥,但是别担心,林老师有妙招帮你轻松记住它们!

02

漫画联想记忆法

漫画联想记忆法是一种超级有趣的学习方法,它通过将单词与生动的图像、故事结合,帮助你形成深刻的印象。让我们一起来试试吧!

例子1:school(学校)

想象一下,school这个词可以拆成“sch”和“ool”。我们可以把“sch”想象成一个戴着博士帽的学者,而“ool”则可以联想到“ool”(酷)的发音。于是,我们就可以画出一个戴着博士帽的学者站在学校门口,对学生说:“Welcome to our cool school!”这样的画面是不是很有趣?

例子2:library(图书馆)

library这个词可以拆成“libr”和“ary”。我们可以把“libr”想象成一本书,而“ary”则可以联想到“airy”(空气)的发音。于是,我们就可以画出一个充满书本的房间,里面飘着书香,仿佛空气都是知识的味道。这样的图书馆,你是不是也想去看看?

03

思维导图记忆法

除了漫画联想记忆法,思维导图也是一种非常有效的学习工具。它通过图形化的方式将信息组织起来,帮助你更好地理解和记忆。

例子:学校设施思维导图

我们可以把school放在中心,然后把相关的设施(如library、gym、teacher's office等)作为分支。每个分支还可以进一步展开,比如gym可以联想到basketball、football等运动项目。这样的思维导图不仅美观,还能帮助你系统地记忆单词。

04

制定复习计划

记住单词不是一蹴而就的事情,我们需要定期复习才能真正掌握它们。这里给大家推荐一个科学的复习计划:

  1. 第一天学习新单词
  2. 第二天复习
  3. 第四天再复习
  4. 一周后再次复习
  5. 一个月后再复习

这个计划是根据艾宾浩斯遗忘曲线设计的,能够帮助你把短期记忆转化为长期记忆。

05

小试牛刀

现在,让我们用刚才学到的方法来记忆几个新单词吧!

  1. subject(科目)
  • 漫画联想:可以把“sub”想象成潜水艇(submarine),而“ject”则可以联想到“ject”(射)的发音。于是,我们就可以画出一艘潜水艇在海里发射知识炮弹的场景。
  • 思维导图:可以把subject放在中心,然后把不同的科目(如math、English、science等)作为分支。
  1. teacher's office(教师办公室)
  • 漫画联想:可以把“teacher”想象成一位戴着眼镜的老师,而“office”则可以联想到办公桌和电脑。于是,我们就可以画出一位老师坐在办公桌前批改作业的场景。
  • 思维导图:可以把teacher's office放在中心,然后把相关的物品(如desk、chair、computer等)作为分支。

通过这样的方法,相信你一定能够轻松记住这些单词。记住,学习英语是一个循序渐进的过程,不要急于求成。保持每天的学习习惯,相信自己,你一定能够学好英语!

最后,林老师想说:学习英语就像种树,需要时间和耐心。但是只要我们用心去浇灌,就一定能够收获丰硕的果实。加油,同学们!

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