宿迁学院转制后管理模式创新：构建"全链条"培养机制

宿迁学院转制后管理模式创新：构建"全链条"培养机制

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人民网

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http://dangjian.people.com.cn/BIG5/n1/2022/0901/c441888-32517484.html

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http://dangjian.people.com.cn/n1/2022/1129/c117092-32576831.html

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2020年3月，经教育部批准，宿迁学院由民办高校转制为省属公办高校。这一转变不仅带来了办学体制的变化，更对学校的管理模式提出了新的挑战。面对转制后党建工作的新要求，宿迁学院创新性地构建了教师党支部书记"全链条"培养机制，为学校高质量发展提供了坚强的组织保证。

转制后，宿迁学院面临着党建工作的新要求和新挑战。原有的民办高校党建模式已难以适应公办高校的需要，教师党支部书记队伍存在动力不足、能力不足、担当不足的"三不"问题，严重影响了基层党组织的战斗力。

为破解这一难题，宿迁学院从构建"全链条"培养机制入手，全方位、多层次、立体化推进教师党支部书记队伍建设。

选优配强"领头雁"

学校实施"头雁培养计划"，建立教师党支部书记后备人才库，遴选30名后备人才进行重点培养。按照"双高双强"标准，从具有副高职称或博士学位的党员学术带头人中选任书记，确保其既是党建工作的带头人，又是专业学科的带头人。

多重培养提升能力

学校将教师党支部书记培训纳入干部培训整体规划，每年确保培训全覆盖，累计培训时间不少于7天。采取"走出去"与"请进来"相结合的方式，通过专题培训、案例教学、研讨交流等多种形式提升书记们的综合素质。

严格管理确保实效

学校建立教师党支部书记年度述职评议制度，对履职情况进行考核。规范使用《党支部工作手册》和《党员组织生活笔记本》，定期检查，及时发现问题并督促整改。

激励保障激发热情

学校在政治激励、经济奖励和人文关怀等方面出台多项措施。将履职情况作为职称评聘、职级晋升的重要依据，设立教师党支部书记津贴制度，每年投入专项经费支持党支部建设。

除了在党建工作上的创新，宿迁学院还全面升级了学校管理模式。学校制定了详细的财务收支审批办法，实行分类管理、分级授权的制度，进一步规范了预算执行和资金使用。

在财务管理方面，学校建立了严格的审批制度。各类经费支出必须经过逐级审批，超过一定额度的支出需要校长办公会研究决定。同时，学校还建立了财务监督体系，由财务处、审计处和纪委机关分别实施财务监督、审计监督和再监督，确保资金使用的合法合规。

通过构建"全链条"培养机制，宿迁学院有效提升了教师党支部书记队伍的整体素质，基层党组织的战斗力显著增强。学校党建工作与事业发展实现了相互融合、相互促进，为地方性应用型本科高校的党建工作提供了可借鉴的经验。

宿迁学院的管理模式改革，不仅解决了转制带来的挑战，更为学校高质量发展注入了新的动力。这种创新性的管理模式，为其他地方性应用型本科高校提供了有益的借鉴和启示。