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小学生沉迷网游,家长该如何应对?

创作时间:
作者:
@小白创作中心

小学生沉迷网游,家长该如何应对?

引用
中华人民共和国教育部
11
来源
1.
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jyzt_2019n/2019_zt7/mtbd/201905/t20190522_382855.html
2.
https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_24274838
3.
https://www.163.com/dy/article/HFVG6IK20531IPZ2.html
4.
https://zhuanlan.zhihu.com/p/397644038
5.
https://www.sohu.com/a/501062790_121254811
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https://news.cnr.cn/native/gd/kx/20240818/t20240818_526857915.shtml
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https://www.edu.cn/xxh/ji_shu_ju_le_bu/Internet/201808/t20180814_1620958.shtml
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https://www.chinacourt.org/article/detail/2021/03/id/5878074.shtml
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http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/201902/t20190222_214164.html
11.
http://www.enping.gov.cn/zwgk/xxgkml/epswsjkj/bmwj/content/post_2412675.html

随着科技的发展,网络游戏已经成为小学生日常生活中的一部分。然而,过度沉迷网游不仅会影响孩子的身心健康,还会导致学习状态下降。据统计,超过四成的家长认为读写姿势不正确和长时间玩网游是导致青少年近视的主要因素。更令人担忧的是,小学生初次接触电子设备和网络游戏呈现明显的低龄化趋势,不少孩子在小学阶段就开始接触手机游戏。

沉迷网游的危害

长时间玩网游对小学生的负面影响是多方面的。首先,最直接的影响是视力下降。调查显示,超过八成的家庭能周期性地查验孩子的视力,但在日常学习生活中,学校家长落实有利于视力保护的措施还不够,青少年视力状况存在隐忧。其次,沉迷游戏会严重影响学业。许多孩子为了玩游戏而忽视学习,甚至出现旷课逃学的情况。此外,过度沉迷还会导致作息不规律、性格孤僻、注意力不集中等问题,严重的还可能接触到不良信息,影响价值观的形成。

为什么小学生容易沉迷网游?

分析小学生沉迷网游的原因,可以发现以下几个主要因素:

  1. 电子设备普及:随着智能手机和平板电脑的普及,孩子们很容易就能接触到游戏。

  2. 缺乏有效监管:许多游戏虽然有实名制要求,但实际执行效果并不理想。调查显示,在50款手游App产品中,强制实名游戏不足四成,且部分游戏的未成年人登录保护机制存在漏洞。

  3. 家庭教育缺失:一些家长因为工作繁忙,往往用电子设备作为“电子保姆”,让孩子自行玩耍。这种做法无形中助长了孩子对游戏的依赖。

  4. 社交影响:同学之间互相影响也是一个重要因素。许多孩子因为看到其他同学都在玩,自己也想尝试。

家长应该如何应对?

面对孩子沉迷网游的问题,家长应该采取科学合理的应对策略:

  1. 建立规则,适度使用:与孩子一起制定合理的网络使用规则,比如每天的游戏时间不超过一小时,完成作业后才能玩等。重要的是,一旦制定了规则就要严格执行。

  2. 加强沟通,理解需求:多与孩子沟通,了解他们为什么喜欢玩游戏。有时候,孩子沉迷游戏可能是在寻求某种心理上的满足。家长应该关注孩子的情感需求,给予更多的关爱和支持。

  3. 培养兴趣,丰富生活:鼓励孩子参与多样化的活动,如体育运动、艺术学习、阅读等,帮助他们建立多元的兴趣爱好,减少对游戏的依赖。

  4. 以身作则,树立榜样:家长自己也要控制使用电子设备的时间,不要在孩子面前频繁玩手机或电脑。通过自己的行为为孩子树立良好的榜样。

  5. 合理引导,避免对立:不要简单粗暴地禁止孩子玩游戏,而是要帮助他们建立正确的游戏观念。可以和孩子一起玩一些有益的教育类游戏,让他们在游戏中也能学到知识。

  6. 关注变化,及时干预:定期关注孩子的行为变化,如果发现有沉迷的迹象,要及时进行干预。必要时可以寻求专业心理咨询的帮助。

专家建议

中国青少年研究中心青少年法律研究所所长郭开元建议,全社会应形成合力,不要将青少年沉迷网络现象标签化、污名化。要坚持特殊保护和优先保护未成年人原则,从完善法律、革新技术和提高素养等多层面预防未成年人沉迷网络。

北京回龙观医院成瘾医学中心主任杨可冰强调,游戏成瘾的治疗较为复杂,需要心理治疗和行为疗法为主,包括行为替代、家庭治疗、团体治疗等。同时,家长自身不应将网络视作洪水猛兽,而要正确引导孩子上网,积极预防游戏成瘾。

首都医科大学宣武医院功能神经外科副主任医师倪端宇建议,青少年要融入现实人际交往。孩子年龄越小,大脑的可塑性越强,特别是6岁之前,是大脑的神经发育和认知发育的关键期。青少年如果沉迷于网络,脑神经元之间的功能连接就强化在虚拟空间,现实交往的功能就自然削弱。

面对小学生沉迷网游的问题,家长需要保持冷静和理性,既要重视问题的严重性,又要避免过度焦虑。通过科学的方法和持续的努力,可以帮助孩子建立健康的网络使用习惯,让他们在数字时代健康成长。

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