衡阳县：多彩“非遗”进校园 文化传承润童心

衡阳县：多彩“非遗”进校园 文化传承润童心

“扎染起源于中国，其历史可以追溯到东晋时期。当时的扎染工艺相当成熟，能够生产出具有复杂图案的织物……”近日，在衡阳县三湖镇甘泉完全小学的美术兴趣课上，美术老师周盛盛绘声绘色地给学生讲授非遗技艺——扎染的历史和制作方法。孩子们在动手制作花手帕的过程中，感受非遗文化之美。

学习制作花手帕

一折、二染、三变……经过简单步骤，一张张生宣纸，通过学生的创意想象，被制作成五颜六色的花手帕。“蓝蓝的天空很美丽，像一幅画一样，我把它创作了下来。”学生王梓晴展示着以天空为灵感设计的花手帕。

在甘泉完小，学校引进专业老师，将美术课程与传统的非遗技艺相融合，根据农村小学的教学特点，开设创意树叶贴画、扎染等美术校本课程，乡村学生享受了艺术教育。

美术作品展

目前，衡阳县有省级非遗项目6个，衡阳市级非遗项目13个，县级非遗项目55个。该县以“非遗技艺+学校教育”的方式，开展非遗进校园活动。县里组织开展“蒸阳遗艺——非遗进校园”活动，界牌釉下五彩瓷、衡州花鼓戏、衡阳煸粑等12个省、市、县非遗项目亮相杨柳学校，学生们化身非遗“小小讲解员”，为老师和同学们讲述非遗项目的历史和特色。让学生了解非遗、学习非遗、传承非遗。

讲解九市稻草龙的来历

衡阳县充分挖掘利用非遗文化资源，因地制宜开设特色课程。台源镇瑞基小学成立“九市稻草龙”课外兴趣小组，省级非遗传承人联合村里和学校成立九市稻草龙传习所，让学生了解稻草龙的编制方法和舞龙技艺。界牌镇银瓷完小将省级非遗项目——界牌釉下五彩瓷引入校园，组建陶艺兴趣小组，打造陶艺体验中心，丰富了学生的校园文化生活。

小学生对陶艺制作有兴趣