高考英语作文高分秘籍：如何设计优秀教案？
高考英语作文高分秘籍：如何设计优秀教案？
以下是为您设计的高中英语作文教学教案及分类句式整理，供您参考：
英语作文教案设计（2课时）
一、教学目标
- 掌握英语作文基本结构（Introduction-Body-Conclusion）
- 熟悉不同文体的写作特点
- 学会使用50个高频句式提升表达多样性
二、教学流程
▶️ 第一课时：框架搭建（45分钟）
导入（5分钟）
- 展示高考满分作文片段
- 提问：好作文的核心要素？
结构解析（15分钟）
- 三明治结构图示讲解
- 对比中文与英文写作思维差异
- 分文体示例分析（议论文/书信/记叙文）
句式训练（20分钟）
- 分组完成句式填空练习
- 重点训练5种高级句型：
• 倒装句
• 强调句
• 虚拟语气
• 非谓语结构
• 复合从句
▶️ 第二课时：应用实践（45分钟）
写作任务（25分钟）
- 给出命题："Should schools abolish homework?"
- 要求使用至少8个指定句式
- 分步写作：提纲→初稿→互评
讲评指导（15分钟）
- 展示学生范文
- 集体修改典型错误
- 句式替换升级练习
总结提升（5分钟）
- 发放句式分类表
- 布置课后仿写作业
50个高频句式分类表
📝 议论文
- There is no denying that...（不可否认...）
- It is universally acknowledged that...（众所周知...）
- Contrary to popular belief,...（与普遍看法相反...）
- Statistics show that...（数据显示...）
- A case in point is...（典型例证是...）
- On the one hand,...on the other hand,...（一方面...另一方面...）
- In my opinion,...（在我看来...）
- From my perspective,...（从我的角度来看...）
- It is high time that...（是时候...）
- What calls for special attention is that...（需要特别注意的是...）
✉️ 书信/邮件
16. I am writing to express my...（致信表达...）
17. Your prompt attention to this matter would be appreciated.（盼尽快处理）
18. I would be grateful if you could...（如能...将不胜感激）
19. Looking forward to your favorable reply.（期待您的佳音）
20. Please do not hesitate to contact me if...（如有...请随时联系）
21. Dear Sir/Madam,（尊敬的先生/女士）
22. Yours sincerely,（此致）
23. Enclosed please find...（随信附上...）
24. I am sorry to inform you that...（很遗憾通知您...）
25. I am pleased to inform you that...（很高兴通知您...）
📖 记叙文
26. Little did I know that...（我未曾想到...）
27. Just as I was about to..., something unexpected happened.（正当我要...时）
28. The memory still lingers in my mind.（记忆犹新）
29. With trembling hands, I...（我颤抖着双手...）
30. It was then that I realized...（那一刻我意识到...）
31. As time went by,...（随着时间的流逝...）
32. All of a sudden,...（突然间...）
33. To my surprise,...（令我惊讶的是...）
34. In the distance,...（远处...）
35. The moment I saw..., I knew...（当我看到...的那一刻，我就知道...）
📊 说明文
36. The process consists of three stages:...（过程分三个阶段）
37. As illustrated in the diagram,...（如图表所示...）
38. This phenomenon can be attributed to...（此现象可归因于...）
39. Compared with A, B has distinct advantages in...（相比A，B在...有优势）
40. The data reveals a striking correlation between...（数据显示...显著相关）
41. In order to understand..., it is necessary to...（为了理解...，有必要...）
42. It is important to note that...（值得注意的是...）
43. The key to...lies in...（...的关键在于...）
44. A closer look at...reveals...（仔细观察...会发现...）
45. The main difference between...and...is...（...和...的主要区别在于...）
🔗 通用衔接
46. On the one hand,...on the other hand,...（一方面...另一方面）
47. Furthermore, it should be noted that...（此外需注意...）
48. To put it another way,...（换句话说...）
49. Having said that,...（话虽如此...）
50. All things considered,...（综合来看...）
教学建议：
- 每周重点训练2-3种句式
- 制作句式卡片进行课堂随机抽测
- 定期组织"句式升级"比赛：将简单句改写为高级句式
- 建立"句式银行"墙报，鼓励学生补充新句式
提示：建议配合《新概念英语》第三册经典句型进行拓展教学，效果更佳。