厦门思明第二实验小学：古风诗韵里的文化传承

厦门思明第二实验小学：古风诗韵里的文化传承

引用

百度

等

12

来源

1.

https://baike.baidu.com/item/%E5%BB%88%E9%96%80%E5%B8%82%E6%80%9D%E6%98%8E%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%AF%A6%E9%A9%97%E5%B0%8F%E5%AD%B8/5927177

2.

https://m.sohu.com/a/69979138_115412/?pvid=000115_3w_a

3.

https://baike.sogou.com/v13380725.htm

4.

https://baike.baidu.com/item/%E5%BB%88%E9%96%80%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%AF%A6%E9%A9%97%E5%B0%8F%E5%AD%B8/6025405

5.

https://www.163.com/dy/article/HAFCCNC40553D3JS.html

6.

https://baike.baidu.com/item/%E5%8E%A6%E9%97%A8%E5%B8%82%E6%80%9D%E6%98%8E%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%B0%8F%E5%AD%A6/5927177

7.

https://m.sohu.com/a/209386939_99951112/?pvid=000115_3w_a

8.

https://wapbaike.baidu.com/view/10684873.htm

9.

http://fj.news.cn/20231014/e4bd7714c7004916bc0b89af43d691c9/c.html

10.

http://wmf.fjsen.com/2016-06/30/content_18094209_all.htm

11.

https://xm.fjsen.com/2016-12/05/content_18793596_all.htm

12.

http://m.chinese315.org/News_View.asp?NewsID=7638

2016年4月，厦门思明第二实验小学从厦门市民立第二小学手中接过“装在口袋里的思明经典诵读”活动接力棒，并为4月份的专场活动取名“在古风诗韵里成长”。这场以“古风诗韵”为主题的诵读活动，不仅展现了学校在传统文化教育方面的特色，更体现了校长王leaps的教育理念。

厦门市思明第二实验小学创办于2007年，位于思明区万寿路49号，是一所现代化小学。学校占地面积26433.8平方米，建筑面积15738平方米，拥有48个教学班和2300多名学生。学校设施完备，师资力量雄厚，是一所充满活力的年轻学校。

学校在传统文化教育方面特色鲜明。2016年4月，学校承办了思明区经典诵读活动，主题为“在古风诗韵里成长”。活动期间，学校收到了近800个展演视频作品，师生和家长参与热情高涨。学校还开设了闽南童谣校本课程，每周固定一节课，由专职教师授课，让学生系统学习闽南文化。此外，学校还成立了多个非遗类社团，如厦门珠绣等，让学生在动手实践中感受传统文化魅力。

王leaps校长自2011年8月担任思明第二实验小学校长以来，提出了“用责任与智慧奠基未来”的办学理念。他认为，校园浸润经典是一个系统工程，需要全体师生和家长共同努力。学校不仅开展各类传统文化活动，还开发了中华传统文化校本教材，让经典真正入脑入心。

学校通过多种方式将传统文化融入校园生活：

1. 经典诵读活动：学校利用“电子书包”平台，让师生和家长足不出户就能参与经典诵读活动。活动内容丰富多样，包括故事大王、古诗能手、课本剧表演等。

2. 闽南文化课程：学校将闽南童谣列入三、四年级校本课程，每周固定一节课，由专职教师授课。通过读闽南童谣、学习家庭常用语、玩闽南古早游戏等方式，让学生系统学习闽南文化。

3. 非遗社团活动：学校成立了多个非遗类社团，如厦门珠绣等。社团活动与课堂教学相辅相成，为非遗传承人才的成长创造肥沃土壤。

4. 校园文化环境：学校在校园环境中融入传统文化元素，如书法教室、生命体验室等，让学生在日常学习生活中感受传统文化的魅力。

通过系统的传统文化教育，思明第二实验小学不仅培养了学生对传统文化的兴趣，更提升了学生的综合素质。学校在2012年荣获“全国特色学校”称号，并成为“中国国际象棋后备人才基地”和“头脑奥林匹克基地校”。

未来，学校将继续秉持“用责任与智慧奠基未来”的办学理念，不断深化传统文化教育，为学生的全面发展和健康成长创造更多机会。