【健康科普】呼吸道六项病原体核酸检测:为您及早揪出病因
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【健康科普】呼吸道六项病原体核酸检测:为您及早揪出病因
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天气寒冷,呼吸道疾病进入高发期,咳嗽、发热、鼻塞、咽干、头痛、畏寒……这些症状看似没什么差别,可实际上它们的病因却各有不同,如何准确找出真正的“致病元凶”呢?
延庆区医院医学检验科为快速鉴别呼吸道感染疾病类型,满足临床患者精准诊疗的相关需求,开展了“呼吸道六项病原体核酸检测”。一起了解一下吧!
为什么要做呼吸道病原体核酸检测?
- 呼吸道感染病原体种类繁多、易混合发病且各个病原体所引发的症状都不具有特异性,单项检测费时费力,无法满足快速诊断和治疗的需求。尤其儿童患者后天形成的特异性免疫不足,更易多种病原体叠加感染,所以这也是这项检查在儿童中开展明显较多的原因。
- 多种病原体同时检测:通过一管标本同时检测多种病毒,提高检验效率,节省时间和资源。
- 灵敏度和特异性高:只要病原体在体内出现,即使微量,也能够检测到,比抗原检测灵敏度高,利于早期诊断。
- 检查相对快速准确:采用实时荧光PCR技术,可以在短时间内完成对六项病毒的检测,为医生提供及时、准确地诊断依据,有助于医生制定精准的治疗方案,减少抗生素的过度使用。同时明确感染病因及混合感染情况,也可降低患者及家属的焦虑情绪。
总之,开展呼吸道病原体六项核酸检测的主要原因是为了提高诊断效率,检出率高。
这个检查是怎么做?
采样方法简单易行:通过鼻、咽拭子进行采样,对于部分人群需要取分泌物进行检测,不需要抽血,采样方式无痛苦,一般不会带来明显不适感。
呼吸道病原体六项核酸检测具体检测什么?
- 甲型流感病毒RNA(FluA-RNA)
- 甲型流感病毒为常见的流感病毒,主要流行在秋冬季节或者是冬春季节,易引起大流行。主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,可引发严重的肺炎。
- 乙型流感病毒RNA(FluB-RNA)
- 乙型流感病毒流行季节同甲流,其特点是起病急骤,畏寒、发热,体温在数小时至24小时内升达高峰,39℃至40℃甚至更高,易出现重症。
- 呼吸道合胞病毒RNA(RSV-RNA)
- 呼吸道合胞病毒是造成婴幼儿病毒性呼吸道感染住院的首要因素,主要症状有高热、鼻炎、咽炎及喉炎,可发展为细支气管炎及肺炎。少数患儿可并发中耳炎、胸膜炎及心肌炎等。
- 腺病毒DNA(ADV-DNA)
- 腺病毒主要以呼吸道感染症状为主,包括高热、咳嗽、咽喉痛等。腺病毒容易导致肺炎,重症病例易遗留慢性气道和肺疾病,是目前造成婴幼儿肺炎死亡和致残的重要原因之一。
- 人鼻病毒RNA(HRV-RNA)
- 人鼻病毒是呼吸道感染仅次于呼吸道合胞病毒(RSV)的病原体。据统计,1岁以下婴儿罹患毛细支气管炎感染或合并感染鼻病毒达20%-40%,3岁以下住院患儿达到50%。同时,鼻病毒毛细支气管炎与学龄前儿童喘息和哮喘的发展相关。
- 肺炎支原体DNA(MP-DNA)
- 肺炎支原体是社区获得性肺炎的常见病原体,感染后可引起支原体肺炎,支原体肺炎的病理改变以间质性肺炎为主,有时并发支气管肺炎。主要通过飞沫进行传播,大多数患者感染后只有头痛、咽痛、发热、咳嗽等一般的呼吸道症状。少数会持续高热不退,剧烈咳嗽,病情进展快,短时间内出现呼吸衰竭,多器官功能性障碍等危重症表现。
适用哪些人群?
- 出现发热、咽痛、咳嗽等呼吸道感染症状的患者
- 免疫力低下易并发呼吸道感染的患者
- 无法鉴别感染类型的门诊和住院患者
- 不明原因发热待查的患者
做呼吸道核酸检测需要注意什么?
- 检查前不能喝水过多:这样一是会冲淡咽喉部的病毒,特别是喝热水还会抑制病毒活性,所以为了提高咽拭子检测发热准确度,建议在检测前30分不要喝水。
- 避免进食:取咽拭子会对咽喉部造成刺激,有可能会出现呕吐症状,为了防止呕吐建议患者在进食两小时后采集标本,而且尽量不要抽烟、不要嚼口香糖,漏出两侧扁桃体。
- 充分暴露咽喉部:患者需要头部微仰,嘴张大,保持“啊”的口型,张大嘴巴充分暴露咽喉部。
检测及报告时间:
周一至周日:
上午11:30前检测,当日下午17:00后出报告。
上午11:30后检测,次日下午17:00后出报告。
如何预防呼吸道感染
- 接种流感疫苗。
- 勤洗手,注意手口卫生。饭前便后、触摸眼睛、鼻或口腔后、外出回家后尽量用洗手液或肥皂、流动水洗干净双手。
- 经常开窗通风,保持空气流通,尽量避免去人口密集的场所,以防交叉感染。
- 保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、口鼻。
- 应尽量避免接触呼吸道感染患者,做好个人防护,如佩戴口罩;如果家里有人感染流感,应尽可能隔离治疗。
- 根据气温变化给孩子增减衣物、均衡饮食、加强锻炼、保证睡眠充足,增强体质。
- 一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等症状,家长应及时带孩子就医,并按照医嘱治疗。
本文原文来自北京延庆区医院
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