《学前思维能力训练500题》：让孩子在游戏中提升思维能力

《学前思维能力训练500题》：让孩子在游戏中提升思维能力

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来源

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https://zhuanlan.zhihu.com/p/133755634

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https://www.sohu.com/a/207145202_99966058

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在孩子3-6岁的关键发展阶段，他们的大脑就像一块海绵，吸收着周围环境中的各种信息。这个时期，孩子们的思维能力开始迅速发展，但又具有明显的阶段性特征。研究表明，3-6岁儿童的思维以具体形象思维为主，开始发展抽象逻辑思维，但仍然需要依赖具体形象作为支柱。因此，这个阶段是培养孩子思维能力的黄金时期。

《学前思维能力训练500题》正是针对这一关键期设计的一套思维训练游戏书。它采用循序渐进的4阶段模式，通过500多个精心设计的游戏，全方位、多角度地训练开发儿童的思维力，激发大脑潜能。

这套书的4阶段设计，完美契合了3-6岁儿童的认知发展特点。从简单的观察、比较，到复杂的推理、抽象思维，每个阶段都精心设计了适合该年龄段的游戏。

• 第一阶段：主要培养基本的观察力和注意力，通过找不同、连线等游戏，帮助孩子建立初步的思维意识。
• 第二阶段：重点训练分类、排序等逻辑思维能力，让孩子学会根据属性进行归类。
• 第三阶段：引入简单的数学概念和空间感知游戏，培养孩子的数感和空间想象力。
• 第四阶段：综合运用各种思维能力，通过复杂的推理游戏，提升孩子的解决问题的能力。

书中设计了六大类思维游戏，每类游戏都针对特定的思维能力进行训练：

1. 数学思维能力游戏：通过数数、比较大小等游戏，培养孩子的数感和基本数学思维。
2. 逻辑思维能力游戏：设计了各种排序、配对游戏，帮助孩子建立逻辑思维框架。
3. 推理能力游戏：通过找规律、预测结果等游戏，锻炼孩子的推理能力。
4. 语言能力游戏：结合图片和文字，提升孩子的语言理解和表达能力。
5. 抽象思维能力游戏：通过想象和创造性的游戏，培养孩子的抽象思维能力。
6. 综合思维能力游戏：将各种思维能力融合，提升孩子的整体思维水平。

为了帮助家长更好地引导孩子，书中还提供了详细的游戏指南和家长提示。每个游戏都配有具体的玩法说明和教育目标，让家长在陪伴孩子游戏的同时，也能了解每个游戏背后的设计理念。

此外，书中还设置了“可以这样问问孩子”的互动环节，鼓励家长与孩子进行深度交流，进一步拓展孩子的思维。这种互动式学习不仅能提升孩子的思维能力，还能增进亲子关系。

除了使用游戏书，家长还可以将思维训练融入日常生活中：

1. 利用生活场景：比如在超市购物时，让孩子帮忙分类物品；在做饭时，让孩子帮忙数数需要几个碗筷。
2. 设计家庭游戏：比如玩“反口令”游戏，你说“起立”，孩子要坐着不动，培养逆向思维。
3. 鼓励独立思考：当孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是引导他们自己思考解决方法。

《学前思维能力训练500题》不仅是一套游戏书，更是一套完整的思维训练体系。它通过循序渐进的游戏设计，全面覆盖各种思维能力的培养，让孩子在轻松愉快的氛围中提升思维能力，为未来的学习和发展打下坚实的基础。对于希望培养孩子思维能力的家长来说，这无疑是一个值得信赖的选择。