教育部发布7大转型建议，助力教培行业高质量发展
教育部发布7大转型建议，助力教培行业高质量发展
近日，教育部针对教培行业提出了7大转型建议，为教培机构的发展指明了方向。这些建议涵盖了校内教育、家庭教育、职业教育、素质教育等多个方面，旨在推动教培行业转型升级，实现可持续发展。
校内教育：科技赋能教学效率提升
教育部建议提升校内教学效率，引入高科技技术。具体措施包括为校内提供OMO教学体系、AI学能提升教室、作业批改系统、学情分析诊断系统、教学质量评估系统、个性化匹配系统等。这些科技手段将有助于优化教学过程，提高教学效果。
家庭教育：科技助力家校共育
家庭教育方面，校外培训机构可以利用其在学情分析和育儿研究方面的优势，通过指导家庭教育，帮助家长更好地了解孩子优势，疏导青少年心理问题。以AI学能提升为例，通过AI机器人结合脑电波能力分析仪，从知识技能、脑电分析、过程状态三个维度，对直接影响孩子学习和健康成长的六项基础学习能力（专注、观察、记忆、思维、创造、想象能力）进行科学性的测量，精准的测量孩子自身成长的能力问题，可视化AI报告智能解读，让家长一目了然了解孩子核心问题。
基于大脑神经的可塑性，通过VR学能提升训练仪，沉浸式训练和刺激来增加大脑的神经元突触的活跃性，激发兴趣提升孩子的六项能力，帮助孩子筑牢学习基础，掌握知识的同时让孩子在学习过程中更加的身心愉悦。用AI实现千人千面，形成自己每个人独特的学习路径，从而提升认知功能和学习能力。解决家长不会辅导，缺少好的教学方法；解决家长没有时间，让孩子自动自主学习；减少家长跟孩子之间矛盾，从此和谐幸福。从“根儿”上解决孩子学习困难，减轻学习压力，促进心理健康发展，缓解家长焦虑。
职业教育：满足新兴行业人才需求
随着经济和科技的发展，涌现出很多新行业、新职业、新专业，人才缺口较大。教育部建议现有校外培训机构利用其教学优势，提供更多的新型职业技能类培训，以满足市场需求。
强化素质教育：培养全面发展的人才
强化素质教育是目前教培行业较多选择的方向。具体包括培养中小学员的兴趣、科技和实践能力，以及开展体育类、美育类、科技类、实践类、品德类课程等。
服务一站式教育：提供个性化成长路径
教育部建议引导现有学科类培训从K12培训拓展到一站式教育，为学员提供基于其职业发展的一站式职业技能培训，包括个性化成长路径规划、培训资源推介、培训方式指导等服务。
促进乡村教育发展：助力教育公平
教育部鼓励培训机构积极参与乡村教育建设，通过科技手段打造农村科学化教学体系，增强教学互动、提升教学能力，增强乡村孩子和从教人员的获得感。
扩大教育对外发展：传播中华文化
部分互联网教育企业已经开始通过互联网为国外学员提供中文教学，传播中国文化。教育部建议更多机构参与其中，扩大教育对外发展。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。持续加大教育投入，优先发展教育事业，我们就能享有“更好更公平的教育”，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。希望教培人，能够顺势而为，乘着智能时代的风口，抓住“智能+”教育新赛道，迎来曙光，为教育做更多可能！