越催越抵触，孩子为什么不愿改错题？

越催越抵触，孩子为什么不愿改错题？

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https://m.douban.com/note/860294310

在教育孩子的过程中，我们常常会遇到一个普遍现象：孩子们似乎非常抵触改正错题。为什么会出现这种情况？如何正确引导孩子对待错误？本文将从教育的角度，探讨改错题背后的核心目标和有效方法。

改错题的两种常见方法

改正错题通常有两种方法：一是直接修正错误答案，二是通过练习类似的题目来找到正确的解法。这两种方法的核心目的都是提升学生的辨识能力和解决问题的能力。

转变教育思路

在实际教学中，很多老师和家长都会遇到一个困境：在检查孩子们的改错题时，往往发现自己根本检查不过来。而且，家长们在看到孩子在同样的题型上一而再、再而三地做错时，往往会感到恼火。

这时，我们需要转变思路，不再只盯着改错题，而是要关注孩子们是否能够在遇到类似题目时做对。教育不仅仅是改正错误，更重要的是教会孩子如何正确地去做下一件事情。

从具体事例看教育方法

举个简单的例子，如果一个孩子不小心打碎了酱油瓶，他的动机可能是帮父母倒酱油、给自己加酱油，或者仅仅是出于好奇。尽管他的行为导致了错误，但这只不过是尝试和探索的失败而已。

现在，我们面临两个教育方向的选择：一是让他认识到自己的错误，二是教他如何正确使用酱油瓶。显然，后者——教他如何不再打碎酱油瓶——才是更正确的方向。

如果接下来每次让孩子拿酱油瓶，他都能成功地完成这个任务，那么他当天所犯的错误就没有实际意义了。事实上，几千年来，人们都知道如何学习，但我们往往无法将其迁移到实际生活中。

培养独立思考能力

教育不仅仅是关于改正错误，更是关于培养孩子独立思考和解决问题的能力。我们应该鼓励孩子们勇于尝试，即使他们可能会犯错。因为正是通过这些错误，孩子们才能学会如何在未来应对不确定的挑战。