中考分流，有望取消？
中考分流，有望取消？
今年两会期间，多位代表委员就教育议题提出建议，其中关于取消中考分流的呼声尤为引人关注。全国人大代表、中国社会科学院学部委员陈众议呼吁以十二年义务教育代替九年制义务教育，将“普职分流”推迟到高考阶段；全国政协委员、上海新纪元教育集团董事长陈伟志建议加快综合高中转型，缓解中考普职分流焦虑；全国人大代表、中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼则提出减少中职招生数量，扩大普通高中的招生规模。
这些提议共同指向了当前备受争议的中考分流政策。自2018年开始实施的中考分流政策，旨在通过将50%的初中学生分流到职业学校，以满足市场对技工人才的需求。然而，这一政策在实施过程中引发了一系列社会问题。
首先，过早的分流对许多学生造成了负面影响。当前，中职学校普遍存在管理不规范、师资力量薄弱、教学内容落后等问题。更令人担忧的是，一些中职学校甚至成为校园暴力、早恋等不良行为的温床。2023年2月，浙江仙居县一所职业中专发生的严重打架事件，导致2死2伤，再次引发了公众对中职教育环境的关注。
其次，为了追求升学率，一些学校采取了不当手段。例如，有报道显示，江西某初中教师在中考前夕暗示学生放弃中考，否则可能拿不到毕业证。这种做法不仅伤害了学生，也影响了教育公平。
清华大学博士后梁自存在职业学院调研时发现，学生最常说的口头禅是“我就是个垃圾！”这种自我否定的心态，反映了过早分流对学生心理健康造成的负面影响。
面对这些问题，越来越多的专家和家长呼吁取消中考分流。北京大学国家发展研究院院长姚洋曾明确表示反对现行的分流手段，认为这会将40%的孩子定义为“未来是低收入者”。他主张中小学阶段应致力于培养完整的人格，让孩子们在18岁时建立起基本的世界观后再决定自己的未来。
近期，教育部部长怀进鹏在民生主题记者会上透露，教育部今年将着力扩大高中阶段教育资源。这一举措虽未直接提及取消中考分流，但无疑为初中毕业生提供了更多选择机会，有助于缓解当前的教育焦虑。
对于那些尚不能决定自己命运的青少年来说，提供更多选择机会，让教育环境更加公平、包容，才是良性教育发展的方向。正如一位网友所说：“花都有不同花期，为什么要让花期不同的孩子，同时开花？”