七绝4首写珍惜眼前人，感受落花与岁月的美好。凄美诗词总是惊艳
七绝4首写珍惜眼前人，感受落花与岁月的美好。凄美诗词总是惊艳
在古典诗词的海洋中，七绝以其精炼的语言和深邃的意境，成为了中国文学的瑰宝。本文精选四首七绝诗，通过细腻的赏析，展现了诗人对时光、青春、离愁的深刻感悟。
七绝.青葱泪
风雨黄昏焉可期，春深一架火荼靡。
流光谢后青葱泪，容我再燃三两枝。
首句“风雨黄昏焉可期”，以风雨交加的黄昏为背景，营造出一种压抑、沉重的氛围。这里的“焉可期”表达了对未来无法预知的无奈和忧虑，仿佛风雨中的黄昏，让人无法期待光明的到来。
次句“春深一架火荼靡”，通过“春深”与“火荼靡”的对比，进一步加深了情感的复杂性。春天本应是生机勃勃的季节，但“火荼靡”却暗示了一种热烈而短暂的美，如同火焰般绚烂却又转瞬即逝。这种美，或许正是诗人所追求的，但又深知其难以持久。
第三句“流光谢后青葱泪”，将时间的流逝与个人的情感紧密相连。流光即时光，谢后则意味着时光的消逝。而“青葱泪”则形象地表达了诗人在时光流逝后的哀伤与不舍。这里的“青葱”既可以理解为青春的象征，也可以理解为某种美好事物的代称。
末句“容我再燃三两枝”，是诗人在经历了前面的哀愁与无奈后，所发出的一种不屈的呼声。即使知道美好的事物终将消逝，即使已经流下了青葱的泪水，诗人仍然希望有机会再次点燃生命的火焰，再次追求那些曾经失去或未曾得到的美好。
这首诗以风雨黄昏为背景，通过春与火、流光与青葱的对比，表达了诗人对生命、时光和美好事物的深刻感悟。在哀愁与无奈中，诗人仍然保持着一种不屈的精神和对未来的希望。
七绝.天涯月
花逐清波波逐谁，潮声涨后笛声吹。
浮天一叶天涯月，照尽漫漫春水湄。
首句“花逐清波波逐谁”，以花逐清波为引，带出了一种流动、追逐的意象。这里的“逐”字，既表达了花的主动，也暗示了波的被动，形成了一种微妙的互动关系。而“波逐谁”的疑问，则给这种追逐增添了一丝迷茫和探寻的意味。
次句“潮声涨后笛声吹”，将自然之声（潮声）与人文之声（笛声）相结合，形成了一种独特的听觉体验。潮声的涨落，象征着时间的流逝和情感的起伏；而笛声的吹响，则如同一种呼唤或寄托，穿透了时空的界限。
第三句“浮天一叶天涯月”，将月的形象引入了诗中，形成了一种高远而孤独的意境。这里的“浮天一叶”既形容了月的轻盈与高远，也暗喻了诗人内心的漂泊与无依。而“天涯月”则更是将这种孤独与思念推向了极致。
末句“照尽漫漫春水湄”，以月的照耀为结，将整首诗的情感推向了高潮。这里的“漫漫春水湄”既形容了春水的广阔与绵延，也象征着诗人内心的情感如春水般汹涌澎湃。而月的照耀，则如同一种温暖与慰藉，照亮了诗人内心的每一个角落。
这首诗以月为线索，通过自然与人文的交织，表达了诗人对远方、对时间、对情感的深刻感悟。在孤独与思念中，诗人找到了内心的慰藉与力量。
七绝.落花寒
流年四十岁中烦，明月天涯早不堪。
尽日浮杯因病骨，枕函边上落花寒。
首句“流年四十岁中烦”，直接点出了诗人已至中年，且正经历着生活中的种种烦恼。四十岁，在中国传统文化中常被视为人生的一个重要节点，此时诗人回首过往，展望未来，心中难免生出诸多感慨和忧虑。
次句“明月天涯早不堪”，将明月与天涯相结合，形成了一种深远的意境。明月本应是美好的象征，但在这里却与“不堪”相连，暗示了诗人内心的孤独与苦涩。天涯的遥远，更增添了这种情感的无奈与沉重。
第三句“尽日浮杯因病骨”，通过“浮杯”这一动作，形象地描绘了诗人因病而借酒消愁的情景。尽日浮杯，说明诗人整日都沉浸在酒中，试图以酒来麻醉自己，忘却生活中的烦恼与病痛。
末句“枕函边上落花寒”，以落花的寒意作为结尾，进一步加深了整首诗的哀愁氛围。枕函边上的落花，既象征着美好时光的流逝，也暗示了诗人内心的凄凉与孤独。而“寒”字，则更是将这种情感推向了极致，让人感受到一种深深的寒意和无奈。
这首诗以中年之感为引，通过明月、天涯、浮杯、落花等意象的描绘，表达了诗人对生活的无奈、对病痛的苦楚以及对美好时光流逝的深深哀愁。整首诗情感深沉，意境深远，给人留下深刻的印象。
七绝.梦深时
一花飘在梦深时，昨日风吹雨打枝。
莫问浮生多少恨，青春不过泪珠儿。
首句“一花飘在梦深时”，以梦境中的一花飘落为开篇，营造了一种朦胧而富有诗意的氛围。这里的“梦深时”暗示了梦境的深沉与迷离，也象征着诗人内心深处的思绪与情感。
次句“昨日风吹雨打枝”，通过回忆昨日的风吹雨打，将梦境与现实相联结。这里的“昨日”既指过去的时光，也代表着诗人曾经的经历和遭遇。风吹雨打，象征着生活中的挫折与磨难，使得诗人对过往充满了感慨。
第三句“莫问浮生多少恨”，诗人以劝诫的口吻，表达了对浮生若梦、世事无常的深刻认识。浮生，即人生如浮萍般无依无靠，充满了不确定和变幻。而“多少恨”则暗示了人生中的遗憾与痛苦，诗人劝诫自己或他人不要过多地追问和纠结于这些。
末句“青春不过泪珠儿”，以青春的易逝和泪珠的脆弱为结，将整首诗的情感推向了高潮。青春，是人生中最为美好而短暂的时光，但在这里诗人却用“泪珠儿”来形容它，既表达了青春的珍贵与脆弱，也暗示了青春岁月中难以避免的悲伤与哀愁。
这首诗以梦境为引，通过回忆与现实的交织，表达了诗人对过往岁月的感慨、对青春易逝的哀愁以及对浮生若梦的深刻认识。整首诗情感真挚、意境深远，给人以深刻的思考和共鸣。