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立贤校园迎来AI启蒙,科技火花激发学子创新

创作时间:
作者:
@小白创作中心

立贤校园迎来AI启蒙,科技火花激发学子创新

引用
网易
1.
https://www.163.com/dy/article/JP5G5TKO05527EUX.html

在人工智能时代,为培养面向未来的创新型人才,立贤小学面向全校学生开设AI课程,根据不同年龄段学生的认知特点和学习需求,采用分层教学模式:中高年段开设四课时课程,利用信息科技课时间,引导学生学习以DeepSeek大模型为主的AI原理和应用,并动手实践,体验AI技术的魅力。低年段将开设一课时课程,利用科学课时间,以生动有趣的方式,带领学生初步了解AI,激发他们对科技的兴趣和探索欲。除此之外,其他各科老师也会将AI合理融入日常课堂教学。

本次,科技组老师以“AI与科技”为主题,在学期第一周精心策划了一场别开生面的AI体验课:

低年级:趣味科学行,AI初相逢

科学组老师在课堂上引入豆包、DeepSeek等AI软件,为孩子们带来了全新的学习体验。一年级《观察石头》课程中,孩子们通过AI软件认识不同石头的种类、颜色和纹理。二年级《常见材料》课程中,AI软件则化身“材料小博士”,引导孩子们识别生活中常见的材料,并通过实验探究材料的特性和用途。

将AI软件引入低年级科学课,可以将抽象的科学知识以生动有趣的互动体验来进行讲解,激发了孩子们的学习兴趣和探索欲望。

中高年级:信息探索路,AI初探秘

新学期伊始,中年段的孩子们以春晚为起点,踏上了探索 AI 与科技的奇幻之旅。在开学典礼上,教师巧妙地结合其中展示的 AI 技术,引导学生深入了解 DeepSeek 软件。课堂上,学生们热情高涨,踊跃参与互动。从让DeepSeek “模仿李白作诗”,感受古韵诗情,到 “模仿哪吒语气描述开学场景”,体验新奇有趣的表达,DeepSeek 软件给出的精彩回答,让学生们直观地领略到了 AI 的独特魅力。

春晚节目《栋梁》中运用的虚拟现实技术,同样激发了学生们浓厚的兴趣。他们纷纷在抖音特效中进行实验操作,将虚拟角色自然地融入现实场景之中,亲身感受虚实结合带来的奇妙体验。

此外,师生们还一同从《秧 BOT》节目入手,深入探究 AI 动作生成技术。在这个过程中,大家惊喜地发现,AI 语音字幕能够在为听障人士理解节目内容时提供极大的帮助,体现了科技的人文关怀。教师还分享了自己运用 AI 技术精心制作的新学期祝福视频,并鼓励学生们大胆尝试,为视频生成 AI 字幕,进一步加深对 AI 技术的应用理解。

高年段的学生在《初识人工智能》一课中回顾了人工智能发展历程中的关键节点,如图灵测试和达特茅斯会议,让学生仿佛穿越时空,亲身感受AI从萌芽到壮大的历程。

为了让学生更直观地理解AI,教师结合生活中的实际应用案例,精心组织了DeepSeek情境式体验活动。学生们积极参与,亲身体验AI在解决实际问题时的强大能力。通过这些环节,学生们不仅掌握了AI的基本概念,还对其广泛应用有了深刻认识,真切感受到AI技术对社会的深远影响。

在小学阶段引入AI启蒙课程具有深远的教育意义与社会价值,AI作为未来社会的核心技术,其底层逻辑与编程思维、数据分析、问题解决能力高度相关。小学阶段孩子在接触科技魅力的同时,保持对创新能力的深度思考,期待各项人工智能技术能深度融入立贤孩子们的学习与生活场景,成为他们在知识探索道路上的智慧引航者,在日常生活里的贴心好帮手,全方位助力孩子们成长。

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