英语感官动词的用法

英语感官动词的用法

所谓的感官动词，是表示主观感受的东西，比如汉语里面的摸起来，闻起来，英文中的feel(摸)等等。下面小编告诉你英语感官动词的用法，大家一起来看看吧!

英语感官动词的用法：

常见的感官动词有：see, watch, look at, notice, observe (五看); listen to, hear (二听); feel, find (二感觉)。

感官动词的特点：(以see为例)

1. see sb/sth do “看到某人/物做了…” 如 I saw him wash his clothes yesterday. / I saw the plane fly over just now.

2. see sb/sth doing “看到某人/物正在做…”，该动作常有瞬间或即时的特征。如 When I went in, I saw her crying in the room.

3. see sb/sth done “看到某人/物被…” 如 I saw a thief caught on the street.

英语的感官动词有哪些：

英语中的感官动词有feel,see,hear,observe,以及某些短语，eg.look at,listen to... see+sb+do,这种结构非常正确,并且经常考的是see and hear.

但是要注意区别see+sb+doing.前者表示看见了动作的全过程,而后者表示看见了正在进行的动作的一部分.

e.g.I saw her cry this morning.(哭的整个过程)

I saw her crying just now.(可能正好路过是看见她正在哭)

怎样快速学好英语动词：

首先，正确理解状态动词。

动词是表示发生的动作或存在的状态。动作是指主语做什么，看得见，学生容易理解，不多解释。对于状态，学生难于理解，很多学生是一头雾水。因为状态是强调主语是什么或怎么样。例如，Tom在房间里，学生翻译成：Tom in his room.这就说明没有养成良好的学习习惯，学生潜意识中，动词就只是表示动作，因而不能正确地理解和运用状态动词。因此，知道什么是状态动词才是关键。

第二，熟练运用非行为动词。

小编在教学中把英语动词仅分为两类。一类是行为动词，一类是非行为动词。这样分，学生容易理解，更容易灵活地使用。为什么呢?因为动词大致可分为四类：系动词、情态动词、助动词和行为动词。但是前三类动词的用法可以说基本上雷同，所以完全可以归为一类。如果学生把非行为动词的用法熟记于心，那么在阅读和写作中就会得心应手了。

第三，熟记动词句型。

所谓动词句型，就是以动词为中心的短语，如want (sb.) to do sth, let sb. do sth, look forward to doing, It takes sb. some time to do sth.等。这样的句型学生必须牢记。否则的话，做练习或考试时就很困难，书面表达中就无法写出正确的句子来。

第四，熟记短语动词。

英语中短语动词太多太多，只有日积月累，才能学有余力。小编在教学中一直对学生严格要求，每天务必记住当天所学的短语动词。只有这样才能做好练习，应付测试，写好作文，才能熟练地与他人进行交流沟通。我们学习英语的目的只有一个，就是运用英语。

第五，认真揣摩动作所发生的时间，运用相应的时态。

很多学生受汉语影响，不能从汉语句子的字面上去揣摩动作所发生的时间。例如，我们在北京住了两天，字面上没有明显的过去时间状语，但很明显是指过去。因此这句应翻译为：We stayed in Beijing for two days.小编在教学中着力培养学生的悟性。每提到动词，就让学生揣摩动作所发生的时间，久而久之，学生就能正确地运用时态了。

如何掌握好英语动词：

1、如何掌握系动词：有be动词、感官动词和表示发展变化的词。

He is strong.

You must keep healthy.

The leaves turn green.

Lily seems very angry.

2、实义动词(及物和不及物)后面要跟宾语的是及物动词。不用跟宾语能表达出完整意思的是不及物动词。

3、助动词顾名思义就是帮助动词完成问句，否定句之类的功能的动词如：

do、does、did。例句：

I don’t like it. 帮助完成否定的功能

Do you like it? 帮助动词完成问句

4、情态动词： 表示说话人对所述动作的看法，如需要、可能、意愿或怀疑等情感或状态。 情态动词有词义，不能单独做谓语，无人称和数的变化，后面必须接动词原形

此外还要掌握动词的一些不定式。这是英语必须要掌握的英语语法。

动词不定式的基本形式是“to+动词原形“，有时可以不带to.

在平时我们就要注意掌握好动词的类型才能掌握好动词的用法。不定式的还用于状语、主语、定语、表语等。如

I went there to see my teacher.

To be an actress is my dream

His work is to feed the animals.

本文原文来自qinxue365.com