突泉县：落实立德树人根本任务 全力推动教育高质量发展
突泉县：落实立德树人根本任务 全力推动教育高质量发展
2024年，内蒙古突泉县在教育领域取得了显著成就。从高考成绩到学前教育入园率，一系列亮眼数据展现了该县教育高质量发展的成果。通过引入"双师课堂"项目、开展特色美育课程、加强教师培训等举措，突泉县正全力推动教育事业迈上新台阶。
教育是国之大计、党之大计。2024年高考，突泉县普通高中600分以上6人，居全盟旗县高中首位；中考乌一中统招上线在全盟占比达到12.46％，比2023年提高4.62个百分点；三年学前教育入园率97.02%，普惠性幼儿园覆盖率95.86%；义务教育阶段适龄儿童入学率100%，一件件教育惠民实事、一组组亮眼数据，是今年以来突泉县教育高质量发展的真实写照。
近年来，突泉县始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，全面深化教育改革，不断加强基础设施建设，落实“双减”政策，均衡优化教育资源，全县教育办学条件明显改善，教育事业呈现出良好发展势头。
在北厢小学四年六班的班级内，孩子们正兴致勃勃地上着一堂别具趣味的“双师课堂”—《学习任务大作战》。课堂上，大屏幕中的授课老师从游戏导入，挑战活动贯穿整个课堂，促使学生们高效完成学习任务。
“在双师课堂上，老师经常运用课堂游戏的形式来调动我们学习的主动性，增强了我们对知识的记忆和理解，我喜欢这种模式的学习。”北厢小学学生陈禹含说。
为了有效提高学生的综合素养，将文化知识从课堂向课外延伸，突泉县依托京蒙帮扶的有利契机，2024年秋季学期，将北京市房山区的“飞象双师课堂”项目引入突泉县15所小学，近8000名小学生受益。
“双师课堂打破了地域限制，这种模式增加了学生学习的趣味性，有效提升学生的积极性，使他们更加主动的参与课堂。同时也有助于学生综合素养提升，为未来发展打下更好基础。”北厢小学四年六班教师马晓明说。
除此之外，突泉县积极构建“五育”并举新格局，全面发展素质教育，落实立德树人根本任务，教育教学质量不断提升。
北厢小学还将美育融入教育教学活动各环节,通过开展特色线描课，激发同学们的思维能力，培养他们的审美情感，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。
“我最喜欢线描了，因为它可以提高我的想象能力和画画能力。”突泉县北厢小学学生马欣蕊说。
同时，突泉县教育局还充分利用铸牢中华民族共同体意识主题公园、赛银花农耕民俗博物馆、红色文化教育基地，积极开展形式多样的主题实践活动。依托京蒙帮扶、长兴联盟，开展线上线下教研活动。联合民委开展突泉县·科右中旗研学活动，把铸牢中华民族共同体意识贯穿立德树人全过程，深入实施青少年“筑基”工程和“时代新人铸魂工程”，推动思政课小课堂同社会大课堂有机结合，向校外拓展。
“2024年，我县还成功举办了全盟中小学生运动会，承办全盟心理健康教育示范课展示活动暨心理健康教师专题培训活动、启动突泉县学生心理健康宣传教育月、开展心理健康教师专题培训、学生心理健康教育“七个一”系列活动，引领各学校以落实“双减”政策为契机，把体育、艺术、科技教育作为课后延时的重要内容，把课后延时服务打造成素质教育的第二课堂，促进学生全面健康成长。”突泉县教育局副局长徐雷介绍。
在抓实五育教育的基础之上，突泉县积极抓队伍，把教师队伍建设作为支撑教育高质量发展的关键性工作来抓，持续在培养、引进、交流上下功夫，着力打造高素质专业化教师队伍。
在第三幼儿园大一班，来自北京市房山区良乡第二幼儿园的任璠老师，正在与孩子们做着数字游戏。拥有9年教学经验的任老师积极响应“京蒙协作”号召，与其他七位援助教师一起来到突泉县，奏响了京蒙教育协作的动人乐章。
“我们将课程改革的新理念和教学方法带给老师们，利用北京幼儿园的资源优势，与当地教师实现资源共享。”支教教师任璠说。
“支教期间，任璠老师立足教学实际，每月带领学校教师开展一次跟进式的教研，让教师收获了很多教育经验，提高了专业素养，也对我们保教工作的提升和学生的成长起到了非常大的促进作用。”突泉县第三幼儿园园长邢敏说。
“缺什么补什么”，增强教师培训的针对性，落实精准培训要求，是提升教师培训质量的关键。近年来，突泉县教育局坚持走出去、请进来，分别开展校长挂职跟岗学习和教师执教能力提升培训项目，召开以“营造育人文化，提升学校办学品质”为主题的第七届校长论坛，多层次、多渠道、多形式推动教师培训工作，年均完成教师培训5399人次。
“我们坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务，先后研究制定了《突泉县中小学师德师风“五位一体”工作机制实施方案》《2024年突泉县教育系统骨干教师、教学能手、学科带头人和名师评选工作方案》等一系列方案，进一步规范了教师职称评聘、名师选拔、队伍建设和社会事务进校园等工作程序，有效地提升了学校工作效率。”突泉县教育局副局长徐雷介绍。
学校是少年儿童成长的重要场所，校园安全关系到学生的生命安全和身心健康。突泉县教育局始终坚持抓安全，筑牢教育发展安全屏障，以创建智慧校园为契机，搭建“互联网+校园安全赋码管理平台”。目前突泉县教育系统“互联网+校园安全赋码管理平台”已接入全县35所中小学幼儿园的2978个高清监控摄像头，通过平台可实现对重要场所、重点区域实时监控，极大提升了校园区域的安全防护等级和问题溯源效率。
“今年，我县还召开各类校园安全会议10次、开展培训8次、开展隐患自查3次，各项安全主题教育56轮次。第一中学等11所校园获评盟级平安校园，六户中学、第一中学获评区级平安校园。并深入推进春蕾保护行动，开展36场次欺凌防治种子教师培训、防欺凌主题宣传教育以及法治宣传教育等活动，全方位做好校园安全工作，以高质量安全护航全县教育高质量发展。”突泉县教育局副局长徐雷介绍。
与此同时，突泉县积极抓保障，全力护航教育优质均衡发展。2024年中央和自治区下达我县教育专项资金11986.08万元，全县总计资助各学段学生8257人。职业技术学校、特殊教育学校均已迁入新址投入使用，各校园维修改造和教育装备配备工作正在有序逐步推进当中。
办好每一所学校，教好每一名学生，推进教育高质量发展，是全县上下的共同心声。突泉县将全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，为加快建设社会主义现代化幸福美好突泉贡献教育力量。
本文原文来自澎湃新闻