湊仔學堂｜講大話甩大牙！小朋友說謊如何處理？4個孩子說謊常見情景+應對方式
湊仔學堂｜講大話甩大牙！小朋友說謊如何處理？4個孩子說謊常見情景+應對方式
处理小朋友说谎6大基本步骤
- 先不要大发雷霆，了解孩子心理发展，解读孩子的行为
- 不必急于拆穿孩子
- 运用同理聆听和我讯息探索行为背后的需要
- 不迫供和答应不施以惩罚
- 欣赏孩子诚实的勇气
- 父母作诚实的榜样、言传身教
4个孩子说谎常见情景及应对方式
孩子说谎常见情景1｜天马行空的想象与创意
情景一：两岁孩子说：“妈咪我见到青蛙在飞！”
研究说谎的学者Victoria Talwar表示孩子说谎是一个里程碑， 孩子说的第一個謊言，背後代表了幼兒已能夠先了解一個現象，再將一個假象告訴父母，需要相當的智力和沟通能力。另外，幼兒经常分不清现实和想象，将自己的幻想和创意当成真的告诉父母，因此就会出现像看见“青蛙在飞”的谎言。
若然孩子只是在天马行空，家长不必拆穿或改正去扼杀他的创意，只需要和应一下如：“还有呢？”，或者和他继续天马行空，把想象扩展下去。
孩子说谎常见情景2｜混淆现实与想象
情景二：三岁孩子说婆婆答应给她吃五颗糖果，但婆婆没有说过
这是现实和想象的混淆，孩子说婆婆答应给她五颗糖，其实是她内心的渴望并将这愿望当真，而不是真的在说谎。幼儿经常很投入地玩家家酒游戏也是这原因。
所以家长可以同样先不拆穿或争论，而是解读、同理与聆听她背后的愿望，让孩子思考一会，分清现实与想象：
妈妈：“你很想很想吃五颗糖？”
孩子：“是……”
妈妈：“如果有五颗糖吃多好呢！其实婆婆没有说过，只是你好想好想而已？”
如果孩子继续哭闹，就持续积极聆听并发放声明我讯息：“妈妈说过一天只可吃两颗糖，我不能给五颗你”，温柔坚定地静待孩子情绪稳定。
孩子说谎常见情景3｜夸大事实
情景三：六岁女孩频频事无大小，把事情夸大几倍，例如：“妈咪，我只眼好痛……”
在处理孩子说谎时，父母必须记住这几句话：“所有的行为都是沟通”，“孩子没有不乖，他们的行为只是为了满足他们一些重要的需要”、“惩罚不会令孩子变得诚实”。
“需要”是人类的普世价值如爱、关怀、尊重等等，而不是物质上的。父母须了解孩子说谎其实是一种要获得他“需要”的手段，所以要把注意力放在解读其手段背后所真正渴求的，而不是先去惩罚或批评他的行为，导致孩子自责或内疚。
孩子经常性地夸大，背后可能是希望得到父母的注意。父母反而要留意在否比较忽略这个孩子，跟孩子缺少独处时间或者试听一下她是否有其他心事，可以先同理她是否很痛，然后再说：“妈妈知道你很痛，但你的眼睛没有那么痛，你是不是有其他心事想告诉我？”或者抽时间单独和她共处去谈心。
孩子说谎常见情景4｜逃避惩罚
情景四：小三生明明在学校的打人却说没有
这个案例和各种普遍孩子说谎的例子，通常都是因为要逃避父母的惩罚或讨好父母而去说谎。背后主要源自父母习惯用权威、惩罚或否定的方式教养孩子，导致孩子一直否认或说“不知道”，甚至沉默不语，拒绝沟通，害怕父母会把事情发大，不批准或否定他的想法或意见。
这时候父母千万不可迫供，迫供只会起反效果，并答应孩子道出真相后不会对其施以惩罚。《觉醒父母》作者曾说：“孩子对父母说谎的唯一原因是父母营造不了一個让孩⼦有⾜够安全的感觉。”
家长可以尝试以下回应：
- “你是否需要一点时间想清楚？或者你明天才告诉我？”
- “你是否担心/害怕妈咪罚你？”
- “你是否认为你讲真话，我们会有很大的反应或不高兴，你不想令我们失望？”
然后重申自己关于对诚实和不必讨好人的价值观：
- “妈妈答应你，就算你说出了真相，我们也不会再罚你。”
- “我们非常重视诚实，和做一个真实的自己，我不希望你为了讨好父母，而去说谎，能够做真实的自己才是我们最重视的。”
这种情况需要亲子间的相互信任和坦诚。曾有家长遇过女儿偷改手冊，当时她积极聆听孩子的心情，但也向孩子剖白自己心声和脆弱，说：“我真是很挫折，很无助，不懂如何教你，我也不想惩罚您，只是想跟你好好地谈一谈你能否诚实去做自己？”最后孩子吐露了自己抄功课太慢，所以才常欠交，希望妈妈能够请老师放學前帮她检查一次，並愿意接受妈妈任何惩罚和发誓下次不敢再犯。
处理小朋友说谎最佳方法
父母平常也要作为孩子的榜样，不撒谎，简单如正在忙时有人打電話來，却撒谎說自己不在家，也会给孩子一个错误示范。此外，家长同样也经常要审视自己是否经常否定孩子的想法，反应太大或太啰嗦，这样也会导致孩子报喜不报忧，或编谎言去逃避父母的不接纳。
资料提供：Winnie Sze / P.E.T. 父母效能训练认证导师