跟着UP主学非遗，让展品“活起来”，让互动“热起来”，让美育“立起来”

跟着UP主学非遗，让展品“活起来”，让互动“热起来”，让美育“立起来”

11月30日，三位B站手工区UP主现身中华艺术宫"何以敦煌"敦煌艺术大展，带来了一场别开生面的非遗技艺展示活动。此次活动不仅让观众近距离接触到了书画修复、掐丝珐琅饰品制作和漆扇绘制等传统技艺，更展现了新媒体平台在传播非遗文化方面的独特优势。

书画修复师是历史的传承者

近年来，文物修复备受关注，但普通人很少有机会亲身体验。此次活动中，UP主在下曼妥思带来了一张民国时期的小写意画作，现场演示书画修复过程，引起了观众的浓厚兴趣。

在下曼妥思介绍，书画修复过程十分繁琐，重点在于"洗揭补全"等环节。在现场，他主要演示了"揭命纸"这一关键步骤。为了让普通观众也能体验书画修复的乐趣，他还特别准备了专供体验的文创产品，让观众从拼图开始，感受书画修复的魅力。

谈及文物修复在青年人中的走红，他认为这反映了当下年轻人的一种心态："他们需要解压。看着一张破损的古画恢复如初很治愈，并且在这个过程中能看到很精妙的中国传统书画修复装裱的技艺。"

在普及书画修复的过程中，最大的难点在于专业术语的解释。在下曼妥思表示，他会通过打比方和类比生活中的常见现象，降低观众的理解门槛。"如果说画师是历史的创作者，那么我们修复师进行书画修复，就是历史的传承者。"

非遗传承应符合今人的审美

UP主雁鸿Aimee带来了"教你做掐丝珐琅饰品"的体验活动，让观众近距离感受中式美学的魅力。她不仅有严格的师承，还成立了雁鸿国风研习技艺馆，致力于将成都银花丝这门非遗技艺传承和发扬光大。

雁鸿Aimee认为，非遗技艺的传承需要一定的门槛，耐心是首要条件。同时，传承者还需要有自己的审美，因为相同的材料在不同人手中会呈现出不同的效果。她主张非遗技艺不应生硬地普及，而是要与当下生活相结合，符合现代人的审美需求。"我觉得可以结合现代年轻人喜爱的东西去设计，比如非遗去和一些游戏结合，或者是动漫结合，或者是一些有趣的事件结合，通过不同于传统的表现方式去渗透进年轻人的生活，这样就可以更好地传承和传播。"

向青年人传播传统文化是一条漫长的道路

拥有149万粉丝的UP主我是超人cr，结合敦煌艺术大展的主题，教观众"用漆扇绘出敦煌"。这是一次技艺的创新融合，既保留了敦煌艺术的精髓，又展现了漆扇的美学特点。

对于传播传统文化，我是超人cr有着深刻的认识。他认为，随着中国国力的提升，年轻一代对传统文化的兴趣日益浓厚。"我们中华文明历经五千年，依然焕发光彩，经过上次了解了我们中国的青铜文化，让我深刻感受到东方美学对我们年轻人具有特别的吸引力，也让我有想把传统文化跟我自己的创新想法相融合，再通过互联网短视频等方式让传统文化以一种新的形式呈现。"

使青年人在沉浸式体验中感受非遗魅力

此次活动由青年报·青春上海与哔哩哔哩联合举办，在青年群体中引起了极大的反响。B站非遗专项负责人风眠表示，通过结合敦煌展设置手工体验环节，可以让年轻人在UP主的带领下亲身体验非遗技艺，增加他们对非遗的兴趣和了解。

风眠透露，B站正在发起"寻找100位非遗手艺人"年度性活动，与多位非遗手艺UP主共同发起非遗征集令，邀约非遗传承人、非遗创作者、非遗官方机构入驻B站。其中"跟着UP主一起学非遗"系列活动将带领大家走进各地博物馆、美院高校、电影节、艺术市集，让更多人参与到非遗文化体验中，一起以非遗手艺解锁中国，用传统之美走向世界。

青年报·青春上海相关负责人表示，此次活动是"UP主对话博物馆"栏目的全新尝试。活动现场氛围高涨，让年轻人有机会近距离接触非遗文化。"我们希望以此作为桥梁，使年轻人在沉浸式体验中感受非遗文化的魅力。接下来我们也将继续挖掘优质的B站UP主资源，让展品‘活起来’，让互动‘热起来’，让网上思政课和美学教育‘立起来’。"