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地理和生物都是兼具文理属性 为何高分集聚物化生?

创作时间:
作者:
@小白创作中心

地理和生物都是兼具文理属性 为何高分集聚物化生?

引用
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来源
1.
https://k.sina.cn/article_7095181414_1a6e7e066020014dym.html

在高考选科中,为什么高分学生更倾向于选择物理、化学和生物(物化生)的组合,而不是物理、化学和地理(物化地)的组合?这个问题一直困扰着许多学生和家长。本文将从多个角度分析这个问题,帮助大家更好地理解选科策略。

生物和地理学习难度相对比物理化学简单,比政治历史略难,文科生一般不会选择生物,但理科生选择地理却并不少见。在物化捆绑后,大多数理科成绩稍好的学生,都集聚于物化生、物化地组合,部分选择物化政,但成绩最优异的一部分学生,则基本集中于物化生。

  1. 选择生物学生整体水平虽然更高,但生物学科的考试偶然性较小,利于学霸保障成绩。

文科生、艺术生、体育生一般都不会选择生物,而是选择地理,而这部分学生整体水平,不如理科生,使得地理相对更容易赋分。这又使得理科生中非学霸群体,也更愿意选择物化地。

但地理学科的更容易赋分,并没有形成集中选择地理的多米诺骨牌效应,因为其自带的玄学特性,对于理科思维最好的一部分学生,反而增加不确定性。

  1. 生物和化学学科关联性较为密切,理科学霸往往化学成绩优异,学习生物更轻松,化学生物学习相辅相成。

生物的理科特性虽然不如数理化,但毕竟是理科,比拼的还是理科思维,而地理虽然被称为文科中的理科,但毕竟是文科,理科思维好的学生,往往能够各理科学习一通百通,更容易学好生物。

  1. 很多学校往往提前设定强基班,强基班组合基本设定为物化生,而学霸爱生物和地理没有明显偏向情况下,宁可选择生物进入最好的班级。

学霸在生物学科优势更明显,学校也更愿意让学霸选择物化生,且由于高中分层教学的目标,重点高中往往更注重优生群体培养,让其赢在起跑线,提前选定学科往往使其获得更明显的优势,不会为其他学科分摊精力,而这个选科,往往就是物化生。

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