美国文盲率21%，打破外界对美国的“刻板印象”很重要
美国文盲率21%，打破外界对美国的“刻板印象”很重要
美国的文盲率究竟有多高？根据美国教育部和联合国教科文组织的数据显示，这一数字令人震惊：高达21%。这意味着每五个美国人中就有一个存在认知障碍，无法进行有效的文字阅读和书写。这一现象不仅颠覆了人们对美国教育体系的传统认知，更揭示了一个不容忽视的社会问题。
美国文盲率的现状
根据联合国科教文组织公开发布的《2020年全球教育监测报告》，美国的文盲率是21%。这一数据得到了多个国际组织的证实，基本不存在主观上的差异。值得注意的是，从上世纪80年代开始，美国的文盲率就一直维持在20%左右，四十多年间几乎没有变化，这进一步证明了数据的客观性。
那么，什么是“认知障碍”呢？其标准是阅读能力达不到小学5年级的水准，具体表现为只能获取文字中的少量简单信息，能写出自己的名字，能够在一段文字中找到一个国家名字，能找到驾驶证的有效期以及能看懂一些简单的数字。如果超过这个范畴，就完全不懂，一问三不知。
文盲率与教育体系的关系
美国的教育体系中，除了“快乐教育”之外，还有一项“精英教育”体系。这两类教育的底层逻辑有着本质的不同。“快乐教育”的逻辑是释放天性，完全放养，未来能什么样就什么样。而精英教育的底层逻辑则奉行世界上是由少部分人主导，这部分人会对世界发展起到重要的推动作用，未来世界的财富也会被掌握在这一阶层手中。
快乐教育对应的是公立教育，而精英教育对应的是私立教育。这就导致美国阶层形成了固化，接受精英教育人群的孩子一直接受精英教育，而接受快乐教育人群的孩子一直接受快乐教育。
文盲率的影响
目前高文盲率正给美国社会带来了一系列损失，最直观的就是经济上的损失以及社会犯罪率高居不下。根据美国商业杂志《福布斯》公布的一组数据，美国成年人的高文盲率可能造成每年2.2万亿美元的财富损失。这些人通常难以找到合适工作，即便是找到了工作也会导致企业的生产能力下降，导致整个企业、社会经济上的损失。
除此之外，文盲还和高犯罪率高度挂钩。美国司法部曾经发布一份报告，称85%以上的少年犯罪的发起者都是文盲或者认知障碍者，成年罪犯的文盲率也高达70%。而这些罪犯在出狱后接受“再教育”后犯罪的比例为27%，而没有接受的比例为60%。
文盲率上升的原因
导致美国教育两极分化的有两个核心事件节点，一个是二战结束，一个是冷战结束。二战结束后，美国从全球吸纳了大量人才为美国所用，推动美国领导了第三次工业革命，也让美国坐牢了世界第一这把交椅。这让美国认识到个别精英人才对美国国家和社会发展的推动作用，与其广撒网大海捞针，还不如对已经展现出极高天赋的人进行重点培养。因此普通人是否是文盲并没有那么重要，只要顶尖的那一部分人是高学历人才，就能推动美国社会的向前发展。
在苏联解体之后，这一现象更加明显，因为大量前苏联的尖端人才也跑到美国定居，美国再次“不劳而获”，更加认为只要培养出一小撮的精英人才，就可以保证美国继续保持美国全球霸主的地位。
此时的美国已经开始去工业化，发展金融产业，高素质工程师已经不是美国发展经济、推动社会发展的核心力量，“快乐教育”的最后一颗绊脚石被踢开。
结论
从阴谋论的角度来看，美国政府可能看到了“快乐教育”带来的更多的好处。因为快乐教育本质上就是“奶头乐”，喊出让每个人接受公平的教育，每个人都有上大学的资格，然后让每个人都认为自己是一个“既得利益者”，从而继续去维持这套社会体系的正常运转。
不过最近几年也开始遭到反噬。文盲的属性加上带节奏的媒体，导致这帮人的想法彻底放飞自我，才有了注射消毒液可以治疗新冠、认为地球是平的等等一系列让人哭笑不得的事件。而在政治上，2020年冲击国会山的事件同样也可以被视为这一体系下的产物。
最后不论如何颠覆认知，但事实就是美国文盲率很高，所以打破外界对美国的“印象”很重要，美国固有有好的地方，但也有很多不好的地方，不能始终抱持所谓的“美国的月亮就是比中国圆”的错误观念。