孩子说的“黑话烂梗”，都是什么意思？写作文能用吗？
孩子说的“黑话烂梗”，都是什么意思？写作文能用吗？
用“栓”字组词
小学生组出了“栓Q”？
描写快乐的心情
五年级小学生直接写
“哈哈哈哈哈，笑死 ”
……
近日
学生满嘴“黑话烂梗”
引发关注
什么叫网络“黑话烂梗”？
什么是网络“黑话”，如何界定“烂梗”？
中国新闻周刊采访中国社会科学院新媒体研究中心秘书长黄楚新，给出的定义是：网络“黑话”通常指在**特定网络群体中使用的、外界难以理解的隐晦语言**。这些词或短语经过如谐音、缩写或变形等特殊加工，可以作为独特身份认同的标志。
未成年人爱说的网络“黑话”往往来源于游戏、动漫、网红、直播等亚文化，通常更具新颖性和时尚性，能够用以表达个性。
“黑话烂梗”包围中小学生
“老师，报giao”
“完了，芭比Q了”
“雨女无瓜” “尊嘟假嘟”
“2333”
“你个老六，我真服了”
……
还有各种“缩写梗”****
↓↓↓
dddd、nsdd、awsl、
xswl、kdl、nbcs……
一些新闻话题评论中
冷不丁一个“缩写梗”****
让人摸不着头脑
还有一些词汇
不同圈层已完全是相反的意思
↓↓↓
当成年人还在用“奥利给”表达给力的意思时，小学生们早就把它归为排泄物了。类似的还有“翔”字乃至相关谐音成语，“烂梗”可谓毁字不倦。
在网络上
也有很多网友表示
家里的孩子都被网络用语“硬控”了
即使家里不让看手机
孩子照样能学会
不让孩子说，又担心会被认为不合群
实在是令家长们感到很为难
家长过段时间
就能从孩子那里学到新词：
对网络“暗号”
成了一种学生间的社交手段
学校老师说，一些网络热梗中，还发展出了“暗号”，例如当一位同学喊出“家人们”，其他同学就会接“谁懂啊”；一位同学说“完了”，就有同学接“芭比Q了”，还有一些像是加密了的文字：“Come on的喂——ABC”“鸡汤来咯”。
即使是老师，听到学生说这样的暗号，一时之间还反应不过来到底是什么意思，都要去百度一下才知道。
教学开始也受影响
一般来说，如果学生平时用一些中性、搞笑的网络词来表达心情或和同学沟通，也无伤大雅，只要不伤害到别人，很多老师都不会严厉禁止。但是，如果过度滥用这些词，甚至在书面表达时也组织不出好的语言，老师就会出手，因为这会影响学生的语言习惯、文字能力。
最近，很多老师都有这样的困扰。有的老师甚至在学生的作文中发现“哈哈哈哈哈哈，笑死”“我真的会谢”“躺平”“摆烂”这样的表述。
图片来源：爱写作的狮子
还有老师说，“用‘栓’字组词，学生竟然组出了‘栓Q’！”
写作文用梗会被扣分吗？
但是，如果大家过度滥用这些词，甚至在书面表达时也组织不出好的语言，长此以往，就会影响学生的语言习惯、文字能力。**在学习中，大多数情况，还是要尽量避免使用网络用语。**
目前，不少小学、初中、高中的语文教学也受到了网络用语的影响。媒体报道，中南民族大学文学与新闻传播学院教授刘宝俊认为，学生长期随意使用网络用语，会对其语言文字表达能力产生不利影响，教师加以制止是对的。同时，他认为，诸如“打卡”“学霸”等网络用语，经广泛使用后进入了全民语言体系，甚至被写进现代汉语词典，成了新生词汇。“新生词汇是语言活力的一种体现，学生可以适当使用。”
语文教师禁用的网络用语多为以下几类：
中英文混合的网络流行语，如：“芭比Q了”“栓Q”“city不city”；
首字母缩写组成的词汇，如：“YYDS”（代指“永远的神”）、“XSWL”（代指“笑死我了”）、“KDL”（代指“磕到了”）；
粗俗、谐音词汇，如：“懵逼”“嘎了”“鸡哔你”；
表意不明的词汇，如：“爷青回”“我勒个豆”“显眼包”。
2023年12月发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示：2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率达到97.2%。
光明日报发表评论称，人们的担忧在于，网络流行语是泥沙俱下的。一些网络流行语，包含着不规范，甚至是不健康的表达，会对孩子们的表达能力和判断力产生负面的影响。这样的担忧是有必要的，我们虽然不必风声鹤唳、草木皆兵，但应该在校园环境的表达中，更谨慎一些、更敏感一些。
中央网信办、教育部：
整治网络“黑话烂梗”****
10月11日，中央网信办、教育部印发通知，部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动。专项行动聚焦部分网站平台在热搜榜单、首页首屏、发现精选等重点环节呈现的语言文字不规范、不文明现象，重点整治歪曲音、形、义，编造网络“黑话烂梗”，滥用隐晦表达等突出问题。
10月25日，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》。其中提到，引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。
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