戒毒教育矫治视角下，“魔丸”到“灵珠”的蜕变
戒毒教育矫治视角下，“魔丸”到“灵珠”的蜕变
蛇年春节，一部动画电影《哪吒2：魔童闹海》火爆全网，登顶中国影史票房榜冠军，影片中逆天改命的少年英雄，更以深刻的精神内核，点亮戒毒所里迷失灵魂渴望从“魔丸”到“灵珠”的新生之路。
接纳与理解：打破“魔童”标签
“每个人心中都有一座山，翻过去，你便是英雄。”哪吒生为“魔童”，自出生起便背负着沉重的标签与偏见。戒毒人员因曾经的错误选择被贴上“瘾君子”的标签，面临着来自社会各界的排斥与歧视。教育矫治工作首先需要做的是摒弃偏见，给予她们坚定的支持与鼓励，让她们相信自己有能力战胜毒瘾，找回迷失的自我。
因材施教：制定个性化矫治方案
哪吒的师傅太乙真人，以其独特的智慧和耐心，为哪吒量身定制了一套成长计划。在教育矫治工作中，通过深入了解戒毒人员的家庭背景、成长经历和心理状态，为她们制定贴近实际、更具针对性的矫治方案。这不仅有助于提升矫治效果，还能增强戒毒人员的自信心和归属感。
救赎与成长：从“被定义”到“自我定义”
哪吒和敖丙的故事，是关于自我救赎与成长的深刻寓言。他们通过不懈的努力，最终打破了宿命的枷锁，实现了自我超越。在教育矫治工作中，民（辅）警们积极鼓励戒毒人员面对自己的过去，勇于承认错误，并努力寻找改变的方向。辅以心理咨询、职业技能培训、社会融入教育等多种手段，帮助他们重塑自我，找回生活的意义和价值，从被定义的瘾君子转变为自我定义的、有价值的社会成员。
包容与帮助：家庭和社会的共同支持
哪吒的成长离不开父母的无条件支持和社会的包容。同样，戒毒人员的成功戒毒也需要家庭和社会的共同努力。家庭是戒毒人员最坚实的后盾，家人的理解、关爱和鼓励是她们戒毒路上的重要动力。社会也可以从就业机会、教育资源和社会保障等方面着手，为戒毒人员重新融入社会创造条件。
正向激励：树立成功典型
哪吒的故事充满了励志元素，这同样适用于教育矫治工作。通过树立典型，分享成功案例，唤醒戒毒人员戒除毒瘾的决心，从“我要戒毒”转变成“我能戒毒”。同时，通过设立阶段性目标奖励机制，让戒毒人员在实现小目标的过程中积累自我效能感，从而更加积极地面对戒毒挑战。
哪吒的成长故事，为教育矫治工作提供了关于人性重塑的生动范本。在这个范本中，我们看到了偏见与包容的较量、救赎与成长的可能、责任与担当的价值。作为新时代的戒毒民警，应当从中汲取智慧，以教育挽救为路径、以人文关怀为纽带，让每一个迷惘的灵魂都能在法治阳光下找到新的方向，让每一份真诚的悔悟都能在规范指引下重获新生。
本文原文来自澎湃新闻