世界儿童日 | 关注儿童心理健康，这些信号需警惕

世界儿童日 | 关注儿童心理健康，这些信号需警惕

引用

澎湃

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11月20日是联合国世界儿童日，这是一个由联合国发起的纪念日，旨在促进儿童保护、福利和教育等事业的发展，号召全世界人民给予儿童，尤其是弱势群体的儿童更多关注。今年的主题是“倾听每个心声，点亮儿童未来”。让我们一起来关注儿童心理健康。

儿童心理问题的原因

儿童出现心理问题可能由多种因素引起，主要包括生理因素和社会环境因素。

生理因素

• 遗传因素：儿童可能受到父母遗传基因的影响，导致身心发展异常。
• 孕期卫生：母亲孕期的卫生情况（如孕期营养、孕期服药、生产过程等）会对胎儿的脑发育产生重要影响，进而影响孩子的身心发展。
• 身体健康状况：当孩子的身体生病或受外伤，也会对其心理健康产生不利影响。

社会环境因素

• 家庭环境：家庭环境、父母关系、父母的教养方式等都是影响孩子心理健康的重要因素。
• 学校教育：学校教学氛围、教育方式、师生关系、同辈群体关系等都会影响孩子的身心发展。

如何识别儿童心理问题

当孩子出现以下5个变化时，老师和家长需要特别警惕：

1. 生理变化：发现孩子出现不想吃饭、暴饮暴食、吃完又吐，失眠早醒、内分泌紊乱等情况。
2. 情绪变化：发现孩子由活泼开朗变得多愁善感。
3. 行为变化：发现孩子行为与此前明显不同。

4. 学业变化：发现孩子上课注意力不能集中、听不进去。
5. 人际关系变化：发现孩子没有朋友，或同学关系发生明显变化时，要重点关注。

如何养出心理健康的孩子

1. 保持亲密关系：在保持良好关系基础上的教育才有意义。心理专家主张“关系大于教育，关系先于教育”，如果发现孩子有问题，先改善亲子关系。孩子对父母和自己的亲密关系不满意，才会逆反，只有和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，父母的引导才会顺利地实现。

2. 引导认识情绪：在成长过程中，孩子可能会遇到各种情绪波动。家长应引导孩子认识并理解自己的情绪，教会他们通过深呼吸、画画、写日记或与家人分享等方式来合理表达和调节情绪。鼓励孩子表达自己的感受，让他们知道每种情绪都是正常的，关键在于如何积极应对。

3. 鼓励运动：运动真正传授的是一种生活方式，孩子们不仅可以了解自己的身体，同时还可以激发对生活的热爱。具体的运动项目对孩子来说并没那么重要，重要的是迈开腿，让身体和大脑活跃起来，养成健康的生活方式。另外，运动也能为孩子提供一个健康的宣泄渠道，放松身心，让孩子的大脑远离生活的压力，有助于改善情绪，缓解紧张。

4. 避免攀比：孩子的年龄和心智有其年龄段的特点，不要过分强调一致性，父母和老师不要总拿孩子之间硬性地比较，而要鼓励孩子成为他希望成为的人。

5. 给予表扬与肯定：在孩子日常生活和学习中，家长要具备敏锐的洞察力，及时给予孩子不同形式的表扬与肯定，让孩子感受到自己身后有父母的支持，从而树立正确的人生观和价值观。

6. 允许犯错：老师和家长要允许孩子犯每个年龄段普遍犯的错误，这是心理医生在临床中慢慢总结出来的，犯这种错误的结果往往是好的。孩子没有经历过痛苦，就容易被痛苦打倒，经历了才能学会管理和释放情绪。

特别提醒

遇到以下情况需要寻求专业帮助：

• 孩子行为明显不同于其他同龄孩子
• 不社交，没有朋友
• 有亲情丧失、校园霸凌等创伤经历
• 家长对于亲子关系感到有压力，需要支持和帮助

本文原文来自南京教育发布。