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记忆力差≠学习困难:一套方法让孩子重拾学习信心

创作时间:
作者:
@小白创作中心

记忆力差≠学习困难:一套方法让孩子重拾学习信心

引用
1
来源
1.
http://www.360doc.com/content/24/0820/14/6679525_1131844486.shtml

记忆力差≠学习困难。就算记忆力真的是固定的(其实不是啦),我们也有办法可以提升记忆效果。这就像是给你的大脑装了一个记忆倍增器,不改变硬件,只靠软件升级就能奏效!

艾宾浩斯记忆法,其实就是一群聪明人根据艾宾浩斯的"遗忘曲线"设计出来的学习&复习战略。而这本特别的《艾宾浩斯记忆法》则是结合了"爱编程的魏校长"自己的实战经验。他不仅自己用,还成功把女儿变成了一名小学霸!可以说这位作者不仅会编程,还会"编"学霸!

艾宾浩斯遗忘曲线,听起来像是某种高深的数学公式,其实就是艾宾浩斯在1885年发现的记忆规律。虽然他的研究方法现在看来有点粗糙,但是他观察到的遗忘规律却是千真万确的。

这个规律说的是:遗忘是先快后慢的。知道了这个规律,我们就能明白为什么要定期复习、尽早复习和间隔复习了。明白了这一点,就相当于给记忆打了一剂强心针,让它满负荷运转,绝不浪费!

现在很多复习类、记忆类(如闪卡),还有英语学习类的app,都内置了基于这个理论的算法。所以,哪怕不买书,只要知道这个小秘密,对那些自认为脑子不好使的小朋友也是一个福音。

这本《艾宾浩斯记忆法》,可不仅仅是在讲理论那么简单。它就像是一本"记忆魔法全书",结合了现代科学和作者的亲身经历,给你提供了一整套的学习秘籍。

比如说:

  1. 六轮复习法:直接给你的记忆安排了六次"约会",让知识死心塌地地留在你脑子里。这个方法主要介绍了如何在初次学习后的24小时内、3到5天内、1周内、2周内、1个月内和3个月内进行有效复习。这种系统化的复习方法,能帮助学习者更好地将知识转化为长期记忆。

  2. 多样化的记忆方法:除了时间管理,作者还介绍了宫殿记忆法、视觉记忆法、关联记忆法、情绪记忆法、睡眠记忆法等多种记忆技巧。这些方法可以帮助不同类型的学习者找到最适合自己的记忆策略。

  3. 学科特定的学习技巧:针对语文、数学、英语等不同学科,作者提供了具体的学习和记忆方法。这些针对性的建议可以帮助学习者更好地应对各个学科的挑战。让学习者在每个科目都能神功护体。

  4. 全面的学习策略:除了记忆技巧,书中还涵盖了如何设定学习目标、如何管理时间、如何提高专注力等全面的学习策略。这些策略不仅能提高记忆效果,还能全面提升学习效率。

  5. 心理调节方法:除了记忆层面,作者还讨论了如何克服学习焦虑、如何保持学习动力等心理层面的问题。这对于那些因为"记忆力差"而对学习失去信心的学习者尤其重要。

其中"六轮复习法"就介绍了好多学习工具,这些内容可谓琳琅满目,但是作者居然能很有说服力地把他们用在教育女儿的过程中。这些工具和方法不是孤立的,而是可以灵活组合使用的。所以,不用太焦虑,根据自己的具体情况,选择最适合自己的工具和方法即可。有时候真是:一招鲜,吃遍天。

六轮复习法 工具详解

第1轮复习(初次学习后的24小时内):特点:这是记忆的关键过渡阶段,主要目的是巩固新学的知识。

  • SQ3R阅读法:用于系统地阅读和理解新内容。
  • 康奈尔笔记法:帮助整理和结构化新学的知识。
  • 完成当天的作业:通过实践来巩固所学内容。

第2轮复习(初次学习后的3到5天内):特点:这个阶段的核心是对知识更深层、更多元的理解和应用。

  • 扩展学习资源:如查阅额外的参考资料、观看相关视频等。
  • 自我测验:如制作和使用知识卡片。
  • 小组讨论:与同学一起讨论和交流所学内容。

第3轮复习(初次学习后的1周内):特点:尝试将知识融会贯通,并进行深度应用。

  • 刻意练习:针对薄弱环节进行重点练习。
  • 费曼学习法:尝试用自己的话向他人解释所学内容。
  • 一题多解:尝试用不同方法解决同一问题。

第4轮复习(初次学习后的2周内):特点:深入研究和拓展知识面。

  • 思维导图:用于整理和连接已学知识。
  • 跨学科学习:尝试将所学知识与其他学科知识联系。

第5轮复习(初次学习后的1个月内):特点:创新应用和练习更多的测试题目。

  • 角色扮演或情景模拟:创新性地应用所学知识。
  • 模拟考试:通过模拟真实考试环境来检验学习成果。

第6轮复习(初次学习后的3个月内):特点:系统地回顾之前学过的知识点,并将所学知识全面整合。

  • 知识卡片:用于快速复习关键知识点。
  • 错题笔记:重点复习曾经做错的题目。

除了这些策略性的东西,作者还结合了自己的学习和真实的育儿经验,提供了许多特别细节的建议和案例。作者的女儿在学习过程中,遇见的问题都很典型,所以,这些内容使得书中的方法一看就能理解,实操性非常强。

书里甚至还有错题分析和考试策略,这些都是提高学习效果的重要环节。

每一种方法都旨在充分利用我们大脑的潜力。让孩子们真正意识到,记忆效果的提升不仅仅依赖于天生的记忆力,更依赖于科学的学习方法和持续的努力。

当然,知易行难,文末有个作者给孩子设计的周六日时间计划表,看完真是叹为观止,让人意识到实践的重要。读完这本书,一般人至少能掌握科学的复习时机,采取几个策略去尝试。但要真正提升学习效果,还需要长期努力,严格执行。

一步一个脚印,才能建立起终身学习的能力和信心。所以,请让孩子们多一点耐心,去试用书里的这些方法。他们一定会欣喜地觉察到自己不可思议的力量。

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