若水老师谈强迫症：强迫症的症状分类
若水老师谈强迫症：强迫症的症状分类
强迫症是一种常见的心理障碍，其症状表现多样且复杂。本文将从强迫观念和强迫性行为两个方面，详细解析强迫症的主要症状分类。
在临床上根据强迫症的表现，我们可以把强迫症分为强迫观念（obsessions）和强迫性行为（compulsion）两类。从表现形式上看两者有诸多的不同，但是两者也有相当程度上的相同之处，具体表现为以下几个方面。
①症状反复、持续出现，患者完全可以觉察；
②症状具有“属我”性质，即非外力强加，但又“非我所愿”；
③症状往往令自己焦虑、痛苦不堪；
④患者明知道症状表现是不应该、不合理、不必要或无意义，并有一种强迫抵抗的愿望，但难以摆脱其控制。❶
强迫观念
强迫观念表现为反复而持久的观念、思想、印象或冲动念头，力图加以摆脱，但终因摆脱不了而感到十分苦恼和焦虑。
强迫思维
一些字句、话语、观念或信念，反复进入患者意识领域，干扰了正常思维过程，但又无法摆脱。具体有一下几种表现形式。
强迫性穷思竭虑。患者对日常生活中的一些事情或自然现象，明知毫无意义，也没有必要去深究，但就是无法控制自我，从而体验到强烈的冲突感和焦虑感。例如“人为什么会有大脑？”“太阳为什么会东升西落，地球为什么会围绕太阳公转？”“我为什么要吃药，吃了药为什么病情就能好转？”等等。
强迫性怀疑。患者对已经完成的行为的正确性反复产生疑虑，明知不应该但又无法摆脱，此症状往往伴随强迫性行为。例如怀疑自己刚刚发出的邮件是否有误，家中的煤气罐是否关好，刚刚和领导汇报工作是否讲错了话等等。在怀疑的同时往往伴随着显著的焦虑感。
强迫联想。患者意识领域出现一个观念或者看到某个事物的时候，就会不由自主地联想到另一个观念或者事物。例如看到刀具就联想到杀人，看到地上的烟头就联想到火灾。如果患者联想到的观念或事物与原来相反，那么我们称为强迫性对立思维。例如看到“男人”，他总会想到女人，别人说“慈悲”，他总会想到“邪恶”等等。
强迫性回忆。患者对过去的经历、往事等反复回忆，虽知毫无意义，但总是反复萦绕在脑中，无法摆脱。例如在开车的时候，反复回忆过去经历过的交通事故；看书写字的时候，反复出现以前老师批评自己的经历。
强迫表象
强迫表象为反复呈现逼真、形象的内容。出现的表象往往是让患者难堪或厌恶的，多见于男女生殖器的形象。表象的内容可以与强迫观念有联系，也可以并存。例如一位青春期女生，上课的时候总是出现男性的生殖器，这样她苦不堪言。
强迫性恐惧
强迫症也可以反应在情绪方面，表现为对自己情绪的恐惧。害怕自己失去控制、会发疯、会做出一些违法乱纪甚至于伤天害理的事情。例如一名男子陪女朋友逛街，突然害怕自己失去理智，抢劫街边的超市。
强迫意向
强迫意向又称为强迫冲动，这是一种强哟里的内在驱使，一种即将药行动起来的冲动感，虽然这种相反的意愿异常强烈，但绝不会付诸行动。这类冲动和意愿往往是伤害性质的，例如杀人防火，在舞台上突然脱衣服，正面冲向正在驶来的汽车等等。
强迫行为
强迫行为又称强迫动作，是指反复出现的、刻板的仪式化的动作行为，自觉不必要，别人也不会这么去做，但是无法自控。强迫行为常见于以下几种形式：
强迫洗涤
常见有强迫洗手、洗衣服等等。例如有些患者触摸了门把手后，怀疑上面有其它人的汗液而反复地洗手；某位患者接触了有毛的动物后回到家中把全身衣物全部清洗更换一遍；笔者曾经见过最为严重的一位洁癖强迫症患者，无论接触何物，都会用酒精擦拭身体，一次靠近火源，竟全身烧伤，卧床半年才治愈。
强迫检查
强迫检查的目的是为了减轻强迫性怀疑引起的焦虑不安的情绪。例如下班关闭电脑的时候反复核查已经保存的文件，以免出现披露；某位银行职员反复清点货币，害怕出错而倾家荡产；某位医护患者担心开错药单而反复核对。
强迫询问
强迫症患者常常不相信自己，为了消除疑虑或穷思竭虑给患者带来的焦虑，常常反复要求别人给自己解释或者保证。例如某位患者反复向心理咨询师确认强迫症不会演变为精神分裂；某位父亲反复向妻子确认孩子是他自己的，以此打消自己的顾虑；一位学生反复询问考试失败了不会影响自己的发展前途。
强迫计数
患者见到某些具体对象时，控制不住地计数，如果控制该行为就会感觉焦虑不安。例如某患者和家人收看电视节目，频幕中出现任何文字都会数清楚是多少数字；一位学生每次路过广告牌都要看清上面有几行字；一位研究生每次上楼梯都要数清自己走过来多少台阶，一旦发现漏计，就会回头重新计数。
强迫整理
患者表现为按照某种固定的样式或顺序摆放某些物品，过分要求整齐划一。例如某位学生一定要让自己的书桌整整齐齐，如果不对称就会痛苦不堪；一位服务业必须把餐具摆放在桌子的正中间，不然没办法下班；一位老师在黑板上作图，必须像教科书一样规矩，否则没办法继续上课。
强迫仪式行为
患者总是做一些具有象征福祸吉凶的固定动作，试图以此来减轻或防止强迫观念所引起的焦虑不安。例如一位妈妈但凡听到别人说“生病、死亡”之类的话题，就会“呸呸呸”，以消除内心对死亡的恐惧；有患者经常用拍额头的方式来表示鬼神会远离自己。
强迫性迟缓
这类患者过分强调事情的对称性或精确性，从而导致行为迟缓，并显著影响其社会功能。例如每次穿衣服要花费一个小时之久，因而常常迟到；有学生为了考试成功，阅读文章时一字一字地看，因而导致无法阅读下面的内容。