上线！全英文！全球高校学子都可选课！
上线！全英文！全球高校学子都可选课！
近日，中国石油大学（北京）石油工程全英文授课专业的首批三门慕课课程《Fluid Mechanics》（流体力学）、《Petrophysics》（油层物理）和《Reservoir Engineering》（油藏工程）正式上线“学堂在线”平台。这是中石大在全英文授课专业课程建设中的积极探索，是“智慧教育”时代国内首个石油工程全英文授课本科专业建设的创新实践。
本次首批上线的慕课课程分别由石油工程学院尤翔程、王秀宇、隋微波和刘月亮四位教师负责完成。
慕课将教师讲述与幻灯片展示有机结合，使用了教师自制的“光板”板书授课录制技术，更加逼真地展现了专业理论课程中的公式推导和理论解释过程，使学生能够更好地理解课程的重点、难点，并设置课后作业和课程考试，有效提高在线学习效率。
近十年来，石油工程学院着力构建全英文石油工程教学体系新范本，目前已形成全面系统的全英文课程教学体系和石油工程全英文本科专业，已建设全英文专业课程18门，包括石油工程专业基础课程9门，专业主干课程6门，专业选修课程3门。石油工程全英文专业作为独立的专业设置从2018年起招收首届英语类留学生，迄今为止已招生5届80余人，其中来自“一带一路”国家的留学生约占一半。石油工程全英文专业留学生培养在过去的6年中，从无到有，形成完善的课程体系，目前已进入较为稳定的教学培养阶段。
学校打破课堂“物理围墙”，持续推出优质线上课程。“Flow Mechanics in Porous Media”（渗流力学），“Enhanced Oil Recovery”（提高采收率）两门课程即将上线，敬请期待。
全面建设石油工程全英文专业慕课课程群资源是老师们的辛勤付出——
隋微波（“油藏工程（全英授课）”教师）：石油工程全英文留学专业教学团队同时承担着国际留学生和中国学生的英文专业课程教学任务，为了更好地扩大学校石油工程全英文教学品牌的影响力和辐射度，同时也为中国学生的国际化水平提升提供资源，教学团队在学校和学院的大力支持下开始进行慕课群的建设工作。目前共有8门课程、9名教师在参与建设，现在已经上线的三门课程是第一批，后续一年内还会有4~5门课程陆续上线，从而形成学校打造的石油工程全英文慕课群的基础资源，提升学校的石油工程国际教育影响力。
慕课建设是在团队老师的共同努力下开展起来的，各位老师都克服了科研任务重、录课资料准备工作量庞大、录课经验不足等重重困难，一起互相鼓励、共同努力完成慕课的制作任务，为后续的全英文慕课建设积累了宝贵经验，也锻炼了自我授课能力。
我本人负责“油藏工程”英文慕课建设。通过对国内外慕课制作方式的调研和学习，我发现相较于传统的PPT录课模式，国际上流行的“光板”在国内慕课制作中还没有使用，因此我通过学校教改项目的支持和网上调研的资料，自制了“光板”并用它实现了理论部分较多的公式推导、原理说明等方面的教学内容的录制，效果很好，同时也应用到了“流体力学”和“工程力学”两门课程的录制中，受到老师们的喜爱。希望今后这样的教具还可以在我院智能课程建设方面发挥更多作用。
尤翔程（“流体力学（全英授课）”教师）：学校十分重视石油工程学科全英文课程体系的慕课建设工作，选派教学经验丰富的教师骨干成立慕课建设团队，设立慕课建设专项资金，为工作推进提供有力保障。教师团队相互借鉴，在教案的设计、脚本的编制、课程的录制过程中精雕细琢，精益求精，以高度的责任心和使命感，确保慕课按期高质量上线运行。
慕课的建设是创新教学模式、提升学校精品学科影响力的有效途径，既能激发教师凝练教学知识点、提升教学水平的工作热情，也能给学生提供“自学选学”的空间，探索教学改革新路径。慕课建设对自己既是挑战，更是机遇。慕课建设离不开学院的精心组织，特别是全英文团队的几位老师共同参与，大家一起建设慕课能够互相鼓劲儿，自己也尽快适应了在镜头前讲课。慕课建设对语言精练性、知识点条理性、授课的熟练度提出了更高的要求，自己的英文授课能力得到提高，收获很大。
王秀宇（“油层物理（全英授课）”教师）：通过油层物理（全英文）慕课的录制，进一步将本门课程的知识单元进行提炼和梳理，为喜爱英文专业课的学生提供了自学平台。慕课的建设是大势所趋，不受时间地点的限制，希望更多的课程能参与进来，为学生们拓宽更多的学习渠道。
刘月亮（“油藏工程（全英授课）”教师）：作为一名油藏工程课程的新老师，我很有幸参加本次慕课建设工作。考虑到CCUS在未来油气行业广阔的应用前景，隋老师特意在本次慕课建设中增加了二氧化碳驱油与封存的相关内容，并安排我主要负责这部分内容的制作，对我来说是锻炼和展示自己的极好机会，CCUS相关内容的引入也为传统油藏工程注入了新的活力。通过本次慕课平台建设，我们青年教师增强了与全球学习者的互动，拓宽了全球视野，对我们年轻教师的成长起到了很好的推动作用。
打破时间和空间的限制，同学们也收获颇丰——
张泽驿（石油工程学院22-1创新班）：全英文慕课为我提供了学习和复习全英文专业课程的途径，尤其是对于我这种英文学习较为吃力的同学，回看视频和字幕更方便学习理解。老师使用的光板教学工具很直观也很高级，传统黑板经常出现老师和黑板相互遮挡等问题，这样一来解决了这个问题！
孔冠金（石油工程学院22-1创新班）：全英文慕课给我们的学习带来了很大的便利。由于是全英文课程，平时上课的过程当中可能会有没及时消化的部分，我们可以用慕课重新回顾每一章节的上课内容。慕课里的学习资源也非常丰富，除了有每一节内容的详细讲解外，老师还贴心地把补充的材料和相关学习视频附在相应的位置，并且还在每节内容后面设置了相应的测试题，便于同学们检验自己是否掌握所学内容。“油藏工程”的全英文慕课还有很多亮点，比如在涉及公式推导的时候，老师会采用光板的形式，让复杂的推导过程看得更清楚。毫无疑问，全英文慕课提供了一种全新的，更加方便高效的学习方式。
温梦姚（石油工程学院22-1创新班）：慕课灵活性自主性高，它允许同学们按照自己的计划安排学习进度以及复习进度，帮助学生对知识的理解、巩固和消化；全英文慕课有助于语言技能提升，全英文慕课对于非英语母语的学生而言，学习油藏工程全英文授课，在获得专业知识的同时，还能在听、说、读、写等方面提高英语水平。我们学校的全英文慕课不仅可以为本校学生提供学习资源，也让世界各地的学习者都有机会接触到高质量的学习资源，实现高质量资源共享。
Ayhan Amraslanov（韩发超，阿塞拜疆）（石油工程学院22-1留学生全英文班）：这个 MOOC 非常有用，它可以让学生随时随地灵活地访问学习资源。这种形式更有利于学习，因为它允许学生按照自己的进度学习，并且受众覆盖全球。与传统教学相比，它提供论坛和多媒体内容等互动元素，使学习更具吸引力。
Shawon（萧武，孟加拉国）（石油工程学院22-1留学生全英文班）：这门MOOC课程非常好，因为老师详细地解释了所有内容，这对打下油藏工程的基础非常有帮助。