例句对背单词有帮助吗？高中生应该如何处理单词和例句的关系？
例句对背单词有帮助吗？高中生应该如何处理单词和例句的关系？
学英语背单词肯定是要看例句的，看例句对于背单词会有很大的辅助作用。看例句主要可以帮助我们克服中文歧义的问题，因为中文的词经常是一词多义的，但是作为某个单词的意思，中文词往往意思又是唯一确定的。通过例句我们可以知道中文意思到底表达什么。
但是，有的人喜欢死记硬背例句，这样就不太好。因为英语单词也是一词多义的，考纲范围内涉及到的中文意思都必须要掌握。只背一个例句不够，背太多例句又增加记忆负担，所以要用好例句，还是有很多要注意的技巧。
背单词的过程中查单词是必须要养成的学习习惯。在读书的时候，英语学霸人手一个电子词典，目的就是为了查单词。在背单词的时候主要查两个东西：第一个是查发音，查出标准发音跟读模仿，为自己后续的口语和听力能力打基础。第二个就是查意思，看例句，防止因为中文的歧义理解错误。家庭条件差一点的就查纸质词典，就是效率低，速度慢。
现在方便了很多，可以用手机单词软件，也可以用扫描翻译笔，速度快很多。节省了时间，也提升了学习的效率。同样是背高中的3500词，有的人背完拿110分，有的人背完只考80分，就和查单词的习惯有一定关系。
比如，高中英语考纲中，形容词smart需要掌握的意思有：聪明的，漂亮的，敏捷的。大多数人只记得“聪明的，敏捷的”这两个意思，但是懂得思考的人肯定会奇怪，为什么有“漂亮的”这个意思呢？到底它是怎么用的？查了例句，我们就知道，原来解释为“漂亮的”的时候，可以修饰服装、配饰、动作。但你要表达一个漂亮的姑娘，你就不能用smart。
又如：动词consider，考纲里面需要掌握的意思是：考虑，照顾，认为。大多数人只会记得“考虑”这个意思，考到其它意思的时候，很多人会丢分。
比如，“照顾”这个意思，按照中文的解释，照顾有很多种意思，比如小孩子很小需要照顾。但是consider真的可以这么用吗？看了例句我们才知道原来这里的“照顾”是指照顾人的感受，要顾及别人的想法，照顾大局的意思。
又如consider“认为”这个意思，它要怎么和“考虑”这个意思区分开来呢？看了例句我们才知道原来解释为“认为”的时候，要满足特定的句子结构，consider as/to be n/adj，consider that，才能解释为“认为”。
由此我们可以看出，在背单词的过程中查例句，可以有效地帮我们避坑，让我们的语言理解更扎实，牢靠。
对待例句，我们不要死记硬背，也不要期待自己背200个句子就能逃避背单词。那些所谓背200百个句子就能够掌握3500词的方法，大多是噱头，还是抓住大家不愿意背单词的心理，狠狠地割一波。
原因很简单，高中单词都一词多义的，一个例句顶多让你掌握一个意思，只背一个意思，想要考高分根本做不到。所以，我们在背单词的时候，单词的每个意思都要掌握下来。通过查单词的方式多看例句，加深理解。
单词再怎么死记硬背都没问题，例句则需要灵活理解，课文则是作为我们的实战应用。这样学英语才不会浪费大量的时间，学习的效率也会更高。
睡眠记忆法是高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，并无偿公开在网络上。按方法要求，做到“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，你就可以做到每天只花一小时，就记住100个单词。方法中也提到了背单词要养成查单词的习惯。
睡眠记忆法还有一个配套词表，可以免费下载打印。这个词表简陋而不简单，双面打印只有20张纸。但是它是按照高考阅读话题来划分单元，每个单元对应的是某个高考阅读话题相关的重点单词。并按照高考阅读话题出现的概率划分成“高频、中高频和中低频”三个部分。其中的中低频部分这几年频繁命中高考阅读CD篇科技文的话题，比较重要。配合睡眠记忆法使用，可以获得更高的记忆效率。
高中英语零基础的同学用这个方法背单词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150的高考难度的卷子至少能拿80分，如果有一定的语法基础分数则会在80~110分之间。如果认真结合查单词的方法，分数接近110分是很容易做到的。