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AI赋能教学创新实践 开启智慧课堂新范式

创作时间:
作者:
@小白创作中心

AI赋能教学创新实践 开启智慧课堂新范式

引用
新浪网
1.
https://finance.sina.com.cn/jjxw/2025-03-21/doc-ineqkeaz7200095.shtml

在英语展示课上,教师依托AI工具辅助学生进行英语拼读写,提高学生的语言学习能力。

3月20日,2025年春季学期南宁市中小学人工智能赋能学科创新教学展示活动(第一场)在南宁市滨湖路小学教育集团拉开帷幕。此次活动由南宁市现代教育技术中心主办,青秀区教育局教研室协办。300名南宁市中小学教师代表现场观摩,近4000人次通过线上直播观看,共同探讨AI技术与学科教学深度融合的创新路径。

活动中,南宁市滨湖路小学教育集团教师代表带来三节展示课,集中展示了AI技术在语文、英语、信息科技等学科中的创新应用。

在小学语文五年级下册《威尼斯小艇》展示课上,教师凌琳邀请“宾果”智能机器人进入课堂,并借助AI工具的情景生图功能,将学生们的想象转化为生动的图片。凌琳介绍道:“我借助AI工具让学生们更好地领略课文的动、静态描写,然后学以致用,用学到的描写方法推荐广西的一处景点,再通过AI智能体进行评价、修改,既激发学生们的课堂兴趣、拓宽思维,又使学生们更深入地掌握语文知识。”

在小学英语五年级下册《Mod-ule10Unit1 Where are you going?》展示课上,教师唐文捷依托AI工具辅助学生进行英语拼读写,即时纠正发音、拓展场景对话,使语言学习能力取得突破。

在小学信息科技《排序计算有方法》展示课上,通过AI技术不仅让同学们领略到课堂的魅力,更让听课教师们看到了AI工具在不同学科教学中的巧妙应用。

南宁市民乐路小学副校长李雨桐表示:“今天我们共同见证和学习了南宁市中小学人工智能赋能学科创新的成果与经验。课堂上老师用智能机器人创设情境,用AI工具的文生图功能让学生的表达可视化,还用AI工具对学生进行即时评价……这些策略与途径为大家打开了未来课堂的窗口,相信未来我们的课堂会发生更多美好的变化!”

南宁市现代教育技术中心信息化教学室主任龙云点评道,人工智能有利于培养学生的逻辑思维能力,让学生的思维更加活跃、思考问题的角度更加多元,相信今后在教师的正确指导下,学生可以多角度、全方位地观察和评价事物。

为积极推动教育现代化进程,南宁市已全面开展人工智能赋能学科创新教学培训,助力教师确立运用人工智能的新思维,引导教师学习多元应用方法。在后续课堂教学实践中,教师们将借助所学积极构建人工智能赋能教学的新模式,实现区域全面覆盖。

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