后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。
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后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。
引用
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来源
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苏秦是中国战国时期著名的纵横家,他游说各国诸侯,最终促成六国合纵抗秦,成为六国丞相。他的故事展现了一个人在逆境中奋发图强的精神,具有很强的励志意义。
后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。
出自两汉佚名的《苏秦苦读拜相》
苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上,而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。期年,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。(据《战国策》改写)
译文及注释
译文
苏秦是洛阳人,学习合纵与连横的策略,(他)游说秦王采取他的主张,给秦王的信有十封以上但是都没有被采纳,苏秦资金缺乏,穷困潦倒地回家了。到了家,他的妻子不为他织布,他的嫂子不为他做饭,他的父母亲也不把他当作儿子。苏秦于是叹气道:“这些都是我苏秦的错啊!”然后就发愤读书,他说:
读书想要睡觉时,就用锥子刺自己的大腿,血流到了脚上。一年以后,赵王封他为武安君,授予相印,人们都跟随在他后面,来抑制强大的秦国。后来终于联合了齐、楚、燕、赵、魏、韩六国来抵抗秦国,佩戴着六国的相印。
注释
- 纵横之术:指合纵连横的策略。合纵是联合六国抵抗秦国,连横是六国分别与秦国结盟。
- 下纴:织布。
- 武安君:赵国封号。
- 期年:满一年。
简析
这篇短文生动讲述了苏秦从失意到奋发,最终成就辉煌的人生历程。他初时游说秦王未果,穷困潦倒归家,却遭家人冷遇,这成为他发愤图强的转折点;而后他刻苦读书,以锥刺股,展现了非凡的毅力与决心。终得赵王赏识,封为武安君,执掌相印,引领六国合纵抗秦,成就非凡。此文彰显了苏秦于逆境中坚韧不拔的奋斗精神,以及个人通过努力改变命运的励志主题。
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