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英语有声读物如何学

创作时间:
作者:
@小白创作中心

英语有声读物如何学

引用
1
来源
1.
http://www.manyoumao.com/waiyu/1823205.html

学习英语有声读物可以通过以下几种方法:

321X学习法

3遍裸听:首先不看文本,裸听3遍,通过专注聆听和猜测听懂大部分内容。

2次查阅文本:然后查阅文本2次,边听边读,找出听不懂的地方,做好标记和笔记,并通过词典查询和引擎搜索等方法整理出来。

1次再听:将已经听读查过的材料至少再听1次,次数根据自己的时间进度安排,多多益善,但不要过度透支学习兴趣。

X次自选动作:包括单词记忆、音频跟读、金句背诵、片段复述、发音模仿等更为精深的学习。

创设情境

在日常生活中创设英语情境,比如在厨房、卧室或公园等地方,用英语描述正在进行的活动,帮助孩子在实际场景中理解和记忆单词。

互动学习

与孩子一起听有声读物,并进行互动,如提问、讨论故事内容,或者让孩子复述听到的内容,这不仅能够提高他们的理解能力,还能增强他们的口语表达能力。

定期听读

每天安排固定时间听有声书,逐渐培养良好的听力习惯。可以先听一遍,再跟着朗读,最后尝试自己复述。

词汇积累

在听的过程中,遇到不认识的单词,可以暂停并查字典,然后在笔记本上记录下来。每天复习这些新单词,加深记忆。

模仿发音

有声书中的发音通常非常标准,学生可以通过模仿来提高自己的发音水平。注意元音和辅音的发音,以及连读和弱读的规律。

使用辅助资源

除了有声书,还可以结合其他资源,如英语绘本、动画片等,丰富学习内容。

制定学习计划

每周制定一个详细的学习计划,包括听有声书的时间、新单词的记录和复习时间等。

利用拆分法

把有声书分成若干个部分,每天只要听一部分,减少每天要听的内容,从而更容易坚持下来。

选择合适的有声读物

选择适合孩子年龄和水平的有声读物,初级阶段可以选择带有图片和简单对话的故事书,随着孩子水平的提高,逐渐过渡到更复杂的文本。

通过以上方法,可以有效地利用英语有声读物来提高英语听力和口语能力,同时培养语感和语言应用能力。

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