三水中学更名引发争议：百年名校的名称到底值不值得保留？

三水中学更名引发争议：百年名校的名称到底值不值得保留？

近日，佛山市三水区三水中学更名事件引发广泛关注。作为三水区中学的佼佼者，这座百年名校承载着无数三水人的青春记忆和情感寄托。

历史沿革

三水中学的历史可以追溯到1917年，由前清进士谢荣禧创办。谢荣禧出身显赫，其父亦为前清翰林，这为学校的学术背景和文化素养提供了有力支撑。学校创办初期虽条件简陋，但教学质量却相当出色，尤其是在国文方面，足以与省城广州的同类学校相媲美。

1927年，随着南京国民政府的成立，三水中学由四年一贯制改为初中三年制，并更名为三水县立初级中学。此后，学校进入高速发展的黄金时代，设施不断完善，规模不断扩大，还增设了乡村师范班，学生人数近300人。

抗日战争期间，三水中学历经磨难，几经迁徙，但始终屹立不倒。抗战胜利后，学校迁回太和义院，并于1949年与私立龙坡中学合并，更名为三水县联合中学。1951年，校名恢复为三水中学，开启了新的历史篇章。

更名争议

如今，三水中学已发展成为一所具有107年办学历史的名校，可以与佛山文化标杆——佛山一中媲美，是三水地区历史最悠久的学校之一。然而，近期学校即将更名为"佛山智创中学"的消息引发热议。

许多市民对更名表示反对，认为这抹去了几代人的情感寄托。更名引发争议的原因有二：一是"智创"与粤语中"痔疮"谐音，有伤大雅；二是"智"字容易让人联想到特殊教育学校，产生误解。

政策建议

知名学府的更名决策应充分考虑社会接受度与认知。改名前应广泛征求学生、家长和校友的意见和建议，确保新名称易于理解和记忆，避免使用生僻字或复杂的词汇。改名的目的应是为了增加学校的无形资产，而非削弱其品牌价值和社会声誉。

在当前粤港澳大湾区建设的大背景下，佛山市在政策实施透明度和市民参与度方面取得了显著成效。三水中学更名这样的重大决策，更应充分听取各方意见，确保决策的科学性和合理性。

正如2006年烟台师院更名为鲁东大学的案例所显示，缺乏民意参与的更名决策可能会带来长期负面影响。因此，建议相关部门在做出最终决策时，充分考虑学校历史传承、文化内涵以及社会影响，确保决策的科学性和合理性。