中小学建筑楼梯走道设计规范详解
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中小学建筑楼梯走道设计规范详解
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学校建筑的安全性一直备受关注,其中楼梯走道的设计更是重中之重。本文详细介绍了中小学建筑楼梯走道的具体设计要求,包括宽度、踏步级数、坡度、扶手高度等关键参数,并引用了相关的国家标准,为学校建筑设计提供了专业指导。
中小学校建筑中疏散楼梯的设置应符合现行国家标准《民用建筑设计通则》GB 50352、 《建筑设计防火规范》GB 50016和《建筑抗震设计规范》GB 50011的有关规定。
中小学校教学用房的楼梯梯段宽度应为人流股数的整数倍。梯段宽度不应小于1.20m,并应按0.60m的整数倍增加梯段宽度。每个梯段可增加不超过0.15m的摆幅宽度。
中小学校楼梯每个梯段的踏步级数不应少于3级,且不应多于18级,并应符合下列规定:
- 各类小学楼梯踏步的宽度不得小于0.26m,高度不得大于0.15m;
- 各类中学楼梯踏步的宽度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m;
- 楼梯的坡度不得大于30°。
疏散楼梯不得采用螺旋楼梯和扇形踏步。
楼梯两梯段间楼梯井净宽不得大于0.11m,大于0.11m时,应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为0.10m~0.20m。
中小学校的楼梯扶手的设置应符合下列规定:
- 楼梯宽度为2股人流时,应至少在一侧设置扶手;
- 楼梯宽度达3股人流时,两侧均应设置扶手;
- 楼梯宽度达4股人流时,应加设中间扶手,中间扶手两侧的净宽均应满足本规范第8.7.2条的规定;
- 中小学校室内楼梯扶手高度不应低于0.90m,室外楼梯扶手高度不应低于1.10m;水平扶手高度不应低于1.10m;
- 中小学校的楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.11m;
- 中小学校的楼梯扶手上应加装防止学生溜滑的设施。
除首层及顶层外,教学楼疏散楼梯在中间层的楼层平台与梯段接口处宜设置缓冲空间,缓冲空间的宽度不宜小于梯段宽度。
中小学校的楼梯两相邻梯段间不得设置遮挡视线的隔墙。
教学用房的楼梯间应有天然采光和自然通风。
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