儿童心理发展的关键期

儿童心理发展的关键期

儿童心理发展的关键期是家长不可错过的教育黄金期。了解这些关键期，能够帮助家长更好地引导孩子成长，激发其潜能。本文将详细介绍儿童在语言、感知觉和运动方面的重要发展时期，并提供实用的教育建议。

儿童心理发展的关键期

语言关键期（0—6岁）

• 0—18个月：是儿童语言发展的关键期。这期间，儿童的听力越来越灵敏，发音器官越来越成熟，能够辨认、理解、记忆、模仿周围人的语音、语调，获得生命最初的词汇。

• 18—20个月：是儿童获得词汇的关键期。在这一阶段，儿童有强烈的模仿愿望和模仿行为，掌握的词汇突然以惊人的速度增加，因此被称作“语言爆炸期”。

感知觉关键期（0—7岁）

研究表明：

• 2—4岁：是形象视觉发展的关键期
• 3—5岁：是音乐和听觉发展的关键期
• 4—5岁：是记忆流畅性发展的关键期
• 5岁左右：是数量知觉发展的关键期
• 6—7岁：是运动知觉速度和灵敏度发展的关键期

运动关键期（0—3岁）

研究表明：

• 0—6个月：是平衡感发展的关键期
• 7—10个月：是学习爬的关键期
• 10—12个月：是学习站立行走的关键期
• 1.5—3岁：是发展手指精细动作（如抓、握、捏、提等）的关键期

如何利用儿童心理发展关键期教育孩子

1. 尊重孩子的发展规律，切勿超前学习。

   孩子的发展受成熟机制的制约，与其年龄相适应。因此，父母和教师应了解孩子的成长规律，依据规律去养育他们。此外，还应当尊重孩子的实际水平，在他们尚未发展成熟之前，要耐心等待，切勿过度焦虑，更不能揠苗助长。

2. 理解孩子的天性，让其充分体验每一个发展阶段的乐趣。

   每个儿童都是在尽可能地达到最佳的成熟水平。自由而充分地成长是儿童天生就具有的不可剥夺的冲动。只有为儿童提供最大限度的自由空间，儿童才能充分地发展其固有的潜能。养育儿童并不是强迫他进入预先设定好的模式中，而是在民主和自由的环境中，对他成长过程的一种指引。

3. 了解儿童发展的周期性，把握关键期进行教育。

   个体发展的关键期比其他阶段更有意义，教育应当把握关键期。当儿童处于该阶段时，家长和教师应该对他们加以训练、严格要求；而未达到该阶段时，应耐心等待，不可急于求成，更不能进行惩罚。

本文详细介绍了儿童心理发展的关键期，也介绍了如何利用儿童心理发展关键期来教育孩子。作为一名儿童的家长，最好是知道儿童心理发展的关键期是非常重要的，只有遵循儿童心理发展的规律来教育自己的孩子，才能够事半功倍。