人教版八年级上册英语复习攻略，学霸都在看！

人教版八年级上册英语复习攻略，学霸都在看！

随着期末考试的临近，八年级的同学们已经进入了紧张的复习阶段。为了帮助大家更好地掌握人教版八年级上册英语的重点内容，特整理了这份全面的复习攻略。这份攻略涵盖了Unit1至Unit10的所有重点单词、短语和句型，并提供了实用的记忆技巧和练习方法。希望这份攻略能帮助你高效复习，让你的英语成绩突飞猛进！

重点语法：

• 不定代词的用法：
  • some 和any +可数名词/不可数名词
  • some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句
  • 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，谓语动词用三单

重点短语：

1. buy sth for sb. / buy sb. sth. 为某人买某物
2. taste + adj. 尝起来……
3. nothing but + V.（原形） 除了……之外什么都没有
4. seem + (to be) + adj 看起来
5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地
6. decide to do sth. 决定做某事
7. try doing sth. 尝试做某事
8. enjoy doing sth. 喜欢做某事
9. want to do sth. 想去做某事
10. start doing sth. 开始做某事
11. stop doing sth. 停止做某事
12. dislike doing sth. 不喜欢做某事
13. so + adj + that + 从句 如此……以至于……
14. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事
15. keep doing sth. 继续做某事
16. forget to do sth. 忘记去做某事
17. forget doing sth. 忘记做过某事

记忆技巧：

• 通过制作单词卡片，将单词和短语写在卡片上，每天复习
• 利用联想记忆法，将相似的短语放在一起记忆
• 通过造句练习，加深对短语和句型的理解

重点语法：

• 频率副词的用法：
  • always, usually, often, sometimes, never
  • 频率副词在句中通常放在实义动词之前，be动词或助动词之后
• “次数”的表达方法：
  • once, twice, three times等
• how often的用法：
  • 问频率，回答常含有频率词组或短语

重点短语：

1. go to the movies 去看电影
2. look after = take care of 照顾
3. surf the internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skateboarding 去滑板
6. keep healthy = stay healthy 保持健康
7. eating habits 饮食习惯
8. take more exercise 做更多的运动
9. the same as 与……相同
10. be different from 不同
11. once a month 一月一次
12. twice a week 一周两次
13. make a difference to 对……有影响/作用
14. most of the students = most students
15. shop = go shopping = do some shopping 购物
16. be good for 对……有益
17. be bad for 对……有害
18. come home from school 放学回家
19. of course = certainly = sure 当然
20. get good grades 取得好成绩
21. keep/be in good health 保持健康
22. take a vacation 去度假

练习方法：

• 通过制作对话，练习使用频率副词
• 利用选择题和填空题，巩固对语法点的理解
• 通过阅读理解，提高对上下文的理解能力

重点语法：

• 形容词比较级的用法：
  • 规则变化：加-er或改y为i+er
  • 不规则变化：good-better, bad-worse

重点短语：

1. as…as 和……一样
2. more than 超过
3. less than 少于
4. the same as 与……相同
5. be different from 与……不同
6. outgoing 外向的
7. serious 严肃的
8. funny 有趣的
9. quiet 安静的
10. smart 聪明的

学习建议：

• 通过对比记忆法，将反义词和近义词放在一起记忆
• 利用图片和情景对话，加深对形容词的理解
• 通过写作练习，运用形容词描述人物特征

重点语法：

• 一般现在时的用法：
  • 表示经常性或习惯性的动作
  • 主语是第三人称单数时，动词加-s或-es

重点短语：

1. get to 到达
2. by bike/bus/train 乘……
3. on foot 步行
4. how far 多远
5. how long 多长时间
6. every day 每天
7. leave for 动身去
8. arrive in/at 到达
9. take the subway 乘地铁
10. ride a bike 骑自行车

练习方法：

• 通过制作路线图，练习描述上学路线
• 利用选择题和填空题，巩固对一般现在时的理解
• 通过听力练习，提高对交通工具的辨识能力

重点语法：

• 情态动词的用法：
  • can, could表示能力
  • may, might表示可能性
  • must, have to表示必要性

重点短语：

1. come to my party 来参加我的派对
2. have a piano lesson 上钢琴课
3. play tennis 打网球
4. study for a test 为考试学习
5. go to the doctor 看医生
6. babysit my sister 照看妹妹
7. help my parents 帮助父母
8. go to the movies 去看电影
9. take a vacation 去度假
10. have a cold 感冒

学习建议：

• 通过情景对话，练习使用情态动词
• 利用选择题和填空题，巩固对情态动词的理解
• 通过写作练习，运用情态动词描述日常活动

重点语法：

• 现在进行时的用法：
  • be + doing
  • 表示正在发生的动作

重点短语：

1. watch TV 看电视
2. read a book 读书
3. listen to music 听音乐
4. play computer games 玩电脑游戏
5. talk on the phone 电话交谈
6. do homework 做作业
7. clean the room 打扫房间
8. cook dinner 做饭
9. take a shower 洗澡
10. go to the movies 去看电影

练习方法：

• 通过制作活动卡片，练习描述正在进行的动作
• 利用选择题和填空题，巩固对现在进行时的理解
• 通过听力练习，提高对正在进行动作的辨识能力

重点语法：

• 最高级的用法：
  • 形容词最高级前加the
  • 规则变化：加-est或改y为i+est
  • 不规则变化：good-best, bad-worst

重点短语：

1. the highest mountain 最高的山
2. the longest river 最长的河
3. the largest country 最大的国家
4. the smallest animal 最小的动物
5. the deepest ocean 最深的海洋
6. the hottest place 最热的地方
7. the coldest city 最冷的城市
8. the tallest building 最高的建筑
9. the oldest city 最古老的城市
10. the newest car 最新的汽车

学习建议：

• 通过对比记忆法，将最高级与比较级放在一起记忆
• 利用图片和地图，加深对地理知识的理解
• 通过写作练习，运用最高级描述自然景观

重点语法：

• 一般过去时的用法：
  • 表示过去发生的动作
  • 动词用过去式

重点短语：

1. school trip 学校旅行
2. go fishing 去钓鱼
3. go boating 去划船
4. go hiking 去徒步
5. go camping 去露营
6. visit a museum 参观博物馆
7. see a movie 看电影
8. eat out 外出就餐
9. take photos 拍照
10. buy souvenirs 买纪念品

练习方法：

• 通过制作旅行日志，练习描述过去的活动
• 利用选择题和填空题，巩固对一般过去时的理解
• 通过听力练习，提高对过去事件的辨识能力

重点语法：

• 情态动词的用法：
  • can, could表示允许
  • must, have to表示必须
  • should, ought to表示应该

重点短语：

1. wear a hat 戴帽子
2. put on a coat 穿外套
3. take off your shoes 脱鞋
4. keep quiet 保持安静
5. raise your hand 举手
6. listen carefully 仔细听
7. follow the rules 遵守规则
8. break the rules 违反规则
9. be allowed to do sth. 被允许做某事
10. be not allowed to do sth. 不被允许做某事

学习建议：

• 通过情景对话，练习使用情态动词
• 利用选择题和填空题，巩固对情态动词的理解
• 通过写作练习，运用情态动词描述学校规则

重点语法：

• 一般将来时的用法：
  • be going to + 动词原形
  • 表示打算或计划将来要做的事情

重点短语：

1. be going to do sth. 打算做某事
2. grow up 长大
3. become a doctor 成为医生
4. work hard 努力工作
5. go to college 上大学
6. get a good job 找到好工作
7. make money 赚钱
8. buy a house 买房
9. get married 结婚
10. have a baby 有孩子

练习方法：

• 通过制作未来规划图，练习描述未来的计划
• 利用选择题和填空题，巩固对一般将来时的理解
• 通过口语练习，提高对未来计划的表达能力

通过以上复习，相信你已经掌握了人教版八年级上册英语的所有重点内容。接下来，建议你：

1. 制定详细的复习计划，每天复习一个单元
2. 利用碎片时间，随时复习单词和短语
3. 多做模拟试题，检验自己的掌握程度
4. 保持良好的作息，保持最佳的学习状态

记住，付出总会有回报。只要你坚持不懈，期末考试一定会取得理想的成绩！加油！