幼儿园版《小蝌蚪找妈妈》：观察力大挑战

幼儿园版《小蝌蚪找妈妈》：观察力大挑战

在幼儿园的课堂上，老师正在带领小朋友们进行一场特别的观察力大挑战，主题就是大家熟悉的《小蝌蚪找妈妈》。这个活动不仅让孩子们重温了这个经典故事，还通过一系列有趣的环节，锻炼了他们的观察力和想象力。

活动开始，老师播放了《小蝌蚪找妈妈》的动画片段，小朋友们聚精会神地盯着屏幕，看着小蝌蚪们从一颗颗小小的卵变成大脑袋、长尾巴的蝌蚪，再到最后变成一只只可爱的小青蛙。动画中，小蝌蚪们遇到了鲤鱼妈妈、乌龟爷爷，还有鸭妈妈，每一次相遇都让小蝌蚪们对妈妈的样子有了新的认识。

动画结束后，老师拿出了一套精美的动物卡片，包括小蝌蚪、鲤鱼、乌龟和青蛙。老师让小朋友们仔细观察每一张卡片，然后描述这些动物的特征。小明第一个举手：“老师，小蝌蚪是黑色的，有一个大大的头和一条长长的尾巴。”小红也不甘示弱：“鲤鱼有四条腿，嘴巴很宽，还穿着漂亮的红衣服。”

接下来，老师又展示了小蝌蚪在不同生长阶段的图片，让小朋友们观察它们的变化。小华发现：“小蝌蚪先长出了两条后腿，然后又长出了前腿，最后尾巴变短了，变成了小青蛙。”

观察结束后，最期待的绘画环节开始了。老师给每个小朋友发了一张画纸和彩笔，让他们画出自己最喜欢的动物。小朋友们兴奋地拿起画笔，有的画小蝌蚪，有的画鲤鱼，还有的画青蛙。小丽画得特别认真，她仔细地给小蝌蚪涂上了黑色，还特意加了一条长长的尾巴。

最有趣的角色扮演环节终于到了！老师给小朋友们分发了各种动物的头饰，有小蝌蚪、鲤鱼、乌龟和青蛙。小朋友们戴上头饰，开始模仿起动物们的动作和对话。小刚扮演的小蝌蚪游来游去，还不时地问：“鲤鱼阿姨，您看见我的妈妈了吗？”小美扮演的鲤鱼则回答：“你的妈妈有四条腿，宽嘴巴，你到前面去找找看。”

活动的最后，老师让小朋友们分享了自己的观察发现和绘画作品。小朋友们争先恐后地展示自己的画，讲述自己观察到的细节。老师夸奖道：“你们真是太棒了！不仅画得漂亮，还发现了这么多有趣的细节。”

通过这次《小蝌蚪找妈妈》的观察力大挑战，小朋友们不仅重温了一个经典的故事，更重要的是，他们在观察、绘画和角色扮演中，锻炼了自己的观察力和想象力，还学会了如何细致地观察和描述事物。相信在未来的日子里，他们会用更加敏锐的眼睛去发现世界上的美好。