【亲子共学园】从阅读到悦读

【亲子共学园】从阅读到悦读

从阅读到悦读

3—6岁是幼儿语言发展的关键期，创设良好的语言环境是促进幼儿语言发展的重要途径。我们都知道，书籍是智慧的结晶，阅读会伴随着思考，能让孩子的思维更加的开阔，眼界更加的宽广，一个爱读书的孩子将来在思考问题的时候肯定会更加的全面和客观。
那么如何培养幼儿的阅读习惯呢？让我们一起来看看吧！

爸妈做榜样，放下手机，拿起书本

先看看这几种情况你中招了吗？
·每天在家大多时候手里拿着手机刷朋友圈、看电视，玩游戏。
·陪孩子出去玩，在车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去。
·经常在工作、家务或很累的时候，把手机或平板给孩子当玩具玩。

你知道吗？
孩子是你的一面镜子，他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯，你怎样去做事，他就会怎样。
所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。自己从来不读书，孩子怎么可能会喜欢呢？试想，家长每天晚上吃完饭看着电视，玩着手机，从来不看书，却要求孩子看书，这可能吗？

建议爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外，还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。再说，这样的亲子时光是不是更加温馨，会成为孩子一生的美好回忆。

营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境真的很重要
个人的经验，带孩子去图书馆看书，他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。
所以，家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，让孩子多多浸渍好的影响。

当然，家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

你是这样的爸爸妈妈吗？
以前见过一个极好的做法：有个爸爸为了鼓励女儿读书，为她搭建了一个“专属的阅读空间”，布置的如同童话森林，孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里，安静地读书。
还有位妈妈举过一个这样的例子：“女儿刚出世时，家里居住面积小，书又多，她的儿童床上都铺了厚厚的一层书，就这样女儿一天天在书堆上长大，她没有弄脏、弄折一本书。她似乎对书有一种眷恋，长大了她从不挑吃挑穿，她的漂亮衣服比别人少，但她的各色藏书比别人多，她可以从书柜里为你精选出不同题材的美味佳肴。”

儿童阅读经历不同的阶段

给儿童讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。给孩子大量的阅读可以显著提高他的听、说、读、写能力。

美国教育提倡——每天给孩子朗读15分钟。说起来容易，坚持下来不容易。但只要几个月的时间，你会发现孩子对阅读的热爱。
讲完故事之后，可以根据孩子的反应来判断。当你的孩子开始要求你再讲长一点时间时，说明他可以集中更长时间的注意力，他开始对阅读感兴趣，你可以适当延长一点时间。

不把阅读当作惩罚或奖励

有家长在惩罚孩子，会用读书的方式。当读书和惩罚之间有了紧密的联系，时间久了，孩子在读书的时候，就会出现被处罚的感觉，这明显违背了父母的初衷，打击了孩子读书的积极性。同样的，也不要用奖励的方式哄着孩子阅读。比如读完一本给你吃好吃的、读完给你玩半小时手机，诸如此类的话都不适合对孩子讲。

培养孩子的阅读习惯，就像牵着马儿到河边喝水，你无法强迫，只能顺势引导。让孩子知道，阅读是生活中的好习惯，是自愿自觉去做的事情。

阅读不能急功近利，要静等花开

阅读是一辈子的修行
阅读的好处有很多，比如可以锻炼孩子的语言逻辑和组织能力、可以提高孩子想象力，还能学习到很多道理。

很多家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情，只关注孩子能学多少东西。家长们选择书的时候也是主要看对孩子的学习有没有帮助。太功利，只会把阅读变成孩子的负担。阅读习惯是孩子一生的财富，但习惯的养成并非一朝一夕之功，需要家长的精心引导和耐心陪伴。让我们一起坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

阅读是最烂漫的教养，陪伴是最长情的告白，阅读可以为孩子打开一扇认识世界的窗，爱书的孩子永远不会缺少乐趣，让我们用心陪伴，用阅读点亮孩子的书香童年！

本文原文来自xxx