《诗经》女孩名，你get到了几个？

《诗经》女孩名，你get到了几个？

《诗经》作为中国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶五百多年的诗歌305篇，涵盖了风、雅、颂三个部分。这部经典著作不仅在文学史上具有划时代的意义，更以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，滋养了一代又一代中华儿女。近年来，随着国学热的兴起，越来越多家长选择从《诗经》中为孩子取名，既体现了对传统文化的热爱，也寄托了对孩子的美好期望。

采苓这个名字取自《唐风·采苓》：“采苓采苓，首阳之巅”。它寓意着女孩如同山间采苓般清新自然，生活充满诗意与活力。

舒窈源自《陈风·月出》：“舒窈纠兮，劳心悄兮”。其中，“舒”代表舒缓轻盈，“窈”则形容体态窈窕，整体寓意女孩温婉柔美，令人心动。

静姝出自《邶风·静女》：“静女其姝，俟我于城隅”。这个名字描绘了女子娴静美好的形象，适合性格温婉、内敛的女孩。

琼琚来自《卫风·木瓜》中的“投我以木瓜，报之以琼琚”。琼琚象征美玉，寓意女孩纯洁无瑕，品德高尚。

悦心出自汉代刘向《说苑·修文》：“嗜欲好恶者，所以悦心也”。这个名字寓意女孩一生都能保持快乐的心态。

望舒取自《楚辞·离骚》中“前望舒使先驱兮”，望舒是神话中为月神驾车的人，寓意女孩如月光般温柔明亮，引领未来。

婉然出自汉代司马相如《美人赋》：“婉然在床，奇葩逸丽”。婉然形容女子美好的样子，适合气质温婉的女孩。

文丽来自《韩非子·亡征》：“滥于文丽而不顾其功者”。文丽意指华丽，寓意女孩文采斐然，内外兼修。

蓁蓁出自《周南·桃夭》：“桃之夭夭，其叶蓁蓁”。蓁蓁形容草木茂盛，寓意女孩生命力旺盛，未来充满无限可能。

悠然取自晋代陶潜《饮酒》诗：“采菊东篱下，悠然见南山”。悠然二字，传达出一种闲适自在的生活态度，适合性格恬淡的女孩。

博艺源自《孔子家语·弟子行》：“好学博艺，省物而勤也”。博艺意指博通艺文，寓意女孩才华横溢，学识渊博。

慧语出自明代程羽《鸳鸯牒》：“步非烟慧语谁聆”。慧语即妙语，寓意女孩聪明伶俐，言辞机智。

澜飜亦作“澜翻”，出自《宣和画谱·董羽》：“画水于玉堂北壁，其汹涌澜飜”。它形容水势翻腾，寓意女孩生命力强，充满活力。

钟灵凝聚天地间的灵气，出自成语“钟灵毓秀”，寓意女孩聪明伶俐，富有灵气。

乐心出自《礼记·乐记》：“是故其哀心感者，其声噍以杀；其乐心感者，其声啴以缓。”乐心即欢乐之心，寓意女孩性格开朗，乐观向上。

悦畅来自《敦煌变文集·降魔变文》中的“悦畅心神”。悦畅意为和畅、欢畅，适合性格开朗、乐观的女孩。

琪华同“琪花”，指仙境中玉树的花，出自唐代曹唐《小游仙诗》之二，寓意女孩如仙花般美丽脱俗。

含霞取自《楚辞·远游》：“餐六气而饮沆瀣兮，漱正阳而含朝霞”。含字指包容，宽容，容纳，用在人名中指品行高洁，宽宏大度之意。霞指日落日出，彩霞，用作人名指明艳动人，朝气蓬勃。

可语是一个十分可爱，含有灵动之气的女孩名字，取自《诗经·国风·陈风·东门之池》中诗文“彼美淑姬，可与晤语。”，其中可为可爱的含义，体现女孩的灵动之气。语则为语言的含义，指女孩能言善辩、聪明伶俐、活泼开朗。可语一名，读起来具有一种活泼之气，灵动出尘也。

奚久取自《楚辞·远游》：“春秋忽其不淹兮，奚久留此故居”。久字指长久，先前的，时间久，用作人的名字寓指持之以恒，祥瑞，生生不息的意思。奚久二字读起来很好听，寓意显得很灵巧，可以作为女孩灵动名字之选。

和铃一名选自《诗经·周颂》：“龙旂阳阳，和铃央央”。铃者，是为古代的一种乐器，敲击可以发出清脆悦耳的声音，用于女孩名字中，可彰显出活跃感和灵气感，体现女孩的灵动出尘的气质。和铃一名，读起来声音婉转好听，含有一种山间清泉的灵动之感，具有玉石击盘的灵动。

近年来，随着国学热的兴起，越来越多家长选择从《诗经》中为孩子取名。这些名字不仅富有诗意和文化内涵，还能体现家长对传统文化的热爱。例如，热播电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》中，女主角明兰的名字就取自《诗经·国风·卫风·氓》中的“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”这句诗，寓意着女子要自尊自爱，不要轻易陷入感情的漩涡。

《诗经》名字的文化价值主要体现在以下几个方面：

1. 传承传统文化：《诗经》作为中国传统文化的重要组成部分，其名字的使用是对传统文化的传承和弘扬。

2. 蕴含美好寓意：每个名字背后都有独特的文化内涵和美好寓意，寄托了父母对孩子的期望。

3. 提升文化素养：使用《诗经》中的名字，有助于提升个人的文化素养，增强民族自豪感。

4. 促进文化创新：在现代社会，将《诗经》中的名字与现代审美相结合，是一种文化创新。

《诗经》中的名字，如同一颗颗璀璨的明珠，照亮了中国文化的长河。它们不仅是一个个简单的称谓，更凝结着中华民族的文化智慧和审美情趣。在现代社会，这些名字依然散发着迷人的魅力，吸引着人们去探寻和传承。