重庆南开中学：全人理念下的高考备战秘籍

重庆南开中学：全人理念下的高考备战秘籍

重庆南开中学，这所由张伯苓先生创办于1936年的百年名校，以其独特的全人教育理念和创新的高考备战方式，在中国基础教育领域独树一帜。每年高考前，当其他学校纷纷举行“百日誓师”大会时，重庆南开中学却选择用一场别开生面的高三师生排球联赛，为学子们加油鼓劲。这种“无体育，不南开”的精神，不仅成为学校的一道亮丽风景线，更深刻诠释了其“允公允能，日新月异”的校训。

每年4月，当其他学校还在紧锣密鼓地进行高考冲刺时，重庆南开中学的操场上却洋溢着别样的青春活力。高三师生排球联赛在这里如期举行，成为学校一道独特的风景线。这项传统活动已延续多年，不仅为紧张的备考生活注入了轻松的氛围，更成为学校“无体育，不南开”精神的生动体现。

“我们不搞‘百日誓师’，不喊空洞的口号，而是用实际行动践行‘允公允能，日新月异’的校训。”重庆南开中学副校长尹晓曦表示，学校希望通过排球联赛这种形式，让学生在运动中释放压力，培养团队精神和协作能力，同时也增进师生之间的感情。

高三（1）班的李同学说：“刚开始听说要打排球联赛时，我们还有些不理解，觉得这会不会影响复习。但真正参与进来后，才发现这是学校给我们最好的礼物。在球场上挥洒汗水，不仅锻炼了身体，更让我们学会了如何在团队中发挥作用，这种经历是任何说教都无法替代的。”

除了体育活动，重庆南开中学的“四有·五品”金课体系也是其全人教育理念的重要载体。所谓“四有”，即有理想、有本领、有担当、有温度；“五品”则包括品德高尚、学识渊博、身心健康、艺术修养和劳动技能。这一课程体系旨在培养学生的综合素养，使他们不仅能在高考中取得好成绩，更能成为具有社会责任感和创新精神的未来栋梁。

“我们的课程设置充分体现了‘公能’精神。”学校教务处主任王老师介绍道，“比如在‘有理想’这一板块，我们开设了‘南开讲坛’，邀请各行各业的杰出校友回校分享他们的成长故事；在‘有本领’方面，我们不仅注重传统学科的教学，还开设了机器人、编程等前沿科技课程；而在‘有担当’方面，我们则通过特色社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感。”

有人可能会问，如此重视素质教育，会不会影响学生的高考成绩？重庆南开中学用实打实的数据给出了答案。2023年高考，学校本科上线率高达98.5%，重点大学录取率超过70%，多名学生被清华大学、北京大学等顶尖学府录取。这些成绩充分证明，全人教育不仅不会妨碍学术发展，反而能促进学生更全面、更可持续的成长。

“我们相信，一个身心健康、全面发展的人，才能在未来的道路上走得更远。”校长尹建中表示，“南开的教育，不是为了高考而存在，而是为了学生的终身发展。我们希望从这里走出去的学生，不仅能考出好成绩，更能成为对社会有用的人。”

“南开的教育，让我学会了如何学习，更学会了如何做人。”高三（3）班的张同学这样总结自己的南开时光。他坦言，刚进南开时，也曾为高考压力感到焦虑，但学校的各种活动和课程，逐渐让他找到了平衡。“我们班有同学是排球队主力，每天训练很辛苦，但他的学习成绩依然名列前茅。这让我明白，时间管理能力和团队精神，也是高考成功的重要因素。”

“南开教会我的，远不止书本上的知识。”这是许多南开学子的共同心声。在全人教育理念的引领下，重庆南开中学不仅培养了一批批优秀的高考考生，更塑造了一个个有理想、有担当、有温度的未来栋梁。正如学校官网所言：“南开人，永远年轻，永远热泪盈眶。”